19.在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
物   質(zhì)氧  氣二氧化碳水蒸氣W
反應(yīng)前質(zhì)量/g501123
反應(yīng)后質(zhì)量/g24528x
A.x的值應(yīng)為0B.二氧化碳是生成物
C.23gW中氫元素質(zhì)量為6gD.W由C、H、O三種元素組成

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后CO2質(zhì)量增加了44克,是生成物;H2O質(zhì)量增加了27克,是生成物;O2質(zhì)量減少了48克,是反應(yīng)物;反應(yīng)物還少23克,所以W是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)W的質(zhì)量x為0,反應(yīng)物是W和O2,生成物是CO2 和 H2O,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,生成物中含有C,H和O三種元素,反應(yīng)物O2中含有O元素.所以C和H一定來(lái)自W,C元素質(zhì)量為:44克×$\frac{12}{44}$=12克;H元素質(zhì)量為:27克×$\frac{2}{18}$=3克.12克+3克=15克<23克,所以W中一定含有碳、氫、氧三種元素,從而可以正確求解.

解答 解:由表格信息可知反應(yīng)后CO2質(zhì)量增加了44克,是生成物;H2O質(zhì)量增加了27克,是生成物;生成物共增加質(zhì)量44g+27g=71g,O2質(zhì)量減少了48克,是反應(yīng)物;故W質(zhì)量應(yīng)該減少71g-48g=23g,所以反應(yīng)后物質(zhì)W的質(zhì)量x為0,反應(yīng)物是W和O2,生成物是CO2 和 H2O,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,生成物中含有C,H和O三種元素,反應(yīng)物O2中含有O元素.所以C和H一定來(lái)自W,C元素質(zhì)量為:44克×$\frac{12}{44}$=12克;H元素質(zhì)量為:27克×$\frac{2}{18}$=3克.12克+3克=15克<23克,所以W中一定含有碳、氫、氧三種元素.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解此題需認(rèn)真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,仔細(xì)推敲,即可求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)現(xiàn)CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型一定相同
B.鐵可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)→氧化物→堿
C.等質(zhì)量的NaOH經(jīng)過(guò)兩種途徑轉(zhuǎn)化為硫酸鈉,消耗H2SO4的質(zhì)量不同
D.H2O?O2←H2O2的轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了組成相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.化學(xué)與生活息息相關(guān).請(qǐng)從①甲烷 ②鹽酸 ③活性炭 ④銅絲 ⑤金剛石中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)序號(hào)填空.
(1)可用來(lái)切割玻璃的物質(zhì)是⑤.
(2)防毒面具的濾毒罐里用于吸附毒氣的物質(zhì)是③.
(3)用于制作導(dǎo)線的物質(zhì)是④.
(4)天然氣的主要成分是①.
(5)用于金屬表面除銹的物質(zhì)是②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,受熱或見(jiàn)光易分解,其分解的反應(yīng)方程式為:
4HNO3═△2H2O+4NO2↑+O2↑.
根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)濃硝酸的物理性質(zhì):易揮發(fā)(寫出一種即可).
(2)寫出硝酸參與反應(yīng)并產(chǎn)生硝酸鉀這種鹽的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式.KOH+HNO3=KNO3+H2O.
(3)現(xiàn)有一瓶濃硝酸,該如何進(jìn)行保存?
答:避光、密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可幫助我們理解知識(shí)間的聯(lián)系.圖1是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).

(1)圖中M應(yīng)為鹽類物質(zhì)(填物質(zhì)類屬).
(2)寫出一種能與鹽酸反應(yīng)的金屬鋅.
(3)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)微觀角度看,HCl與堿(如NaOH)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+與OH-等微粒結(jié)合為水.
(5)現(xiàn)有鹽酸、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液兩種溶液,取其中一種溶液置于燒杯中,用膠頭滴管取另一種溶液并逐滴加入到燒杯中直至過(guò)量.圖2表示此過(guò)程中膠頭滴管滴入溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液pH變化的變化關(guān)系,有關(guān)說(shuō)法不正確的是B.
A.放置于燒杯中的溶液為含酚酞的氫氧化鈉溶液
B.x點(diǎn)時(shí),燒杯中的溶液只含有一種溶質(zhì)
C.y點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
D.y點(diǎn)和z點(diǎn)時(shí),溶液均呈現(xiàn)無(wú)色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。
A.氧氣變成液態(tài)氧發(fā)生化學(xué)變化B.可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣
C.可燃物接觸氧氣就能燃燒D.供人體呼吸的氧氣越純?cè)胶?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.中央電視臺(tái)播出的《舌尖上的中國(guó)》很受觀眾歡迎,該節(jié)目介紹中國(guó)的美食及制作方法.“群眾利益無(wú)小事,食品安全是大事”,“飲食健康”是人們普遍的生活追求.下列做法正確的是( 。
A.食用“加鐵醬油”,可以補(bǔ)充鐵元素,預(yù)防缺鐵性貧血
B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其腐爛
C.用地溝油炸制油條
D.在火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉,使其保持肉質(zhì)鮮美
E.焙制糕點(diǎn)時(shí)添加含小蘇打的發(fā)酵粉
F.為防止骨質(zhì)疏松,長(zhǎng)期攝入過(guò)量的鈣元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用如圖所示裝置探究燃燒的條件,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.銅片上紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)
B.水中白磷不燃燒是因?yàn)椴慌c氧氣接觸
C.熱水只起到加熱作用
D.該實(shí)驗(yàn)利用了銅片的導(dǎo)熱性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小華同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是( 。
A.燃燒一定發(fā)光、放熱,一定是化學(xué)變化
B.有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C.知道元素原子的質(zhì)子數(shù)就能確定其核外電子數(shù)
D.某物質(zhì)的飽和溶液不能再溶解其他物質(zhì)

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