【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質的分子,其化學性質相同
B.用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動
C.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
D.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】很據(jù)如圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題.
(1)寫出圖中標號①儀器的名稱;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2 , 應選擇的發(fā)生裝置是(填字母),一般不用D裝置收集CO2的原因是;
(3)實驗室若用A裝置制取O2 , 通常所用的藥品是; 若選擇E裝置用排水法收集O2 , 具體的操作步驟是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于二氧化碳的說法不正確的是
① 二氧化碳有毒,不能供給呼吸 ②將二氧化碳通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液會變紅 ③二氧化碳可用于制汽水 ④干冰可制造舞臺云霧
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】綠原酸(C16H18O9)被譽為“第七類營養(yǎng)素”,它可以從我省栽種較廣的杜仲(中藥材)中提取.下列有關綠原酸的說法正確的是( )
A.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O B.一個分子中含有9個水分子
C.屬于氧化物 D.該分子中氫氧元素的個數(shù)比為2:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為除去下表物質中雜質(括號內為雜質),所選試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質 | 所選試劑及操作方法 |
A. | Cu(CuO) | 通入氧氣并加熱 |
B. | CO2(HCl) | 氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
C. | N2(O2) | 氣體通過熾熱的銅粉 |
D. | KCl溶液(K2CO3) | 加入過量氯化鈣溶液充分反應后過濾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對以下實驗的實驗現(xiàn)象描述,正確的是
A.硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,有藍色沉淀生成
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產生了燒焦羽毛的氣味
D.氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無色無味的氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以電解食鹽水為基礎制取氯氣、氫氧化鈉等產品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學工業(yè)的重要支柱之一.由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質,不符合電解要求,因此必須經過精制.以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下:
回答下列問題:
(1)氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途.下列關于氫氧化鈉的描述中,錯誤的是 .
A.能去除油污,可做廚房清潔劑
B.易溶于水,溶解時放出大量的熱
C.水溶液能使石蕊溶液變紅
D.可用作某些氣體的干燥劑
(2)操作②的名稱是 , 操作④的名稱是 .
(3)操作①②間除雜質時所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過量),其順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之(填“前”或“后”)加入.有同學提出用溶液代替BaCl2溶液可達到同樣的目的.
(4)電解飽和NaCl溶液的化學方程式是 .
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是
A.1︰2 B. 1︰3 C.1︰4 D.21︰79
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com