5.水是人類不可缺少的資源.
(1)下列說(shuō)法不正確的是BCD(填字母序號(hào)).
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.過(guò)量使用化肥不會(huì)導(dǎo)致水體污染
C.自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可將海水淡化
D.澄清的礦泉水是純凈水
(2)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的試管是B(選填“A”或“B”).反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源.下列做法合理的是abc(填序號(hào)).
a.使用節(jié)水龍頭          b.使用無(wú)磷洗衣粉          c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水.

分析 (1)A、根據(jù)區(qū)別硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法進(jìn)行分析;
B、根據(jù)濫施化肥會(huì)導(dǎo)致水體污染進(jìn)行分析;
C、根據(jù)通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒不能將海水淡化進(jìn)行解答;
D、根據(jù)礦泉水中含有多種礦物質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)電解水生成的氣體體積、反應(yīng)原理以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論來(lái)分析;
(3)根據(jù)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源的措施進(jìn)行解答.

解答 解:(1)A、向軟水中加入肥皂水時(shí),會(huì)出現(xiàn)大量的泡沫;向硬水中加入肥皂水時(shí),會(huì)起浮渣,故說(shuō)法正確;
B、過(guò)量使用化肥會(huì)會(huì)污染水體、土壤,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒只能除去水中難溶性雜質(zhì)、色素以及異味、細(xì)菌等,但不能將海水淡化,故說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、澄清的礦泉水中含有多種礦物質(zhì),屬于混合物,不是純凈水,故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故填:BCD;
(2)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,試管A中是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多為氫氣,試管B中為電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;電解水時(shí)產(chǎn)生了氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;
故填:B;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氫元素和氧元素;
(3)a、使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水;
b、使用無(wú)磷洗衣粉可以防止水污染;
c、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水可以節(jié)約用水;
故填:abc.

點(diǎn)評(píng) 水是大自然賜予人類的寶貴資源,我們要好好利用和保護(hù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.某煉鐵廠日產(chǎn)含雜質(zhì)5%的生鐵3000t,試計(jì)算:
(1)該3000t生鐵中含純鐵2850t
(2)該煉鐵廠每天需含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的赤鐵礦石多少噸?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))

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16.將25g木炭粉和氧化銅粉末的混合物在高溫下加熱一段時(shí)間后,剩余固體混合物為20.6g,求反應(yīng)中生成的銅的質(zhì)量是多少克?(假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體只有二氧化碳,請(qǐng)寫出解答過(guò)程.)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( 。
A.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可做食品保護(hù)氣
B.空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大,說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好
D.空氣中的稀有氣體是一種純凈物,化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,常用于制造多種用途的電光源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象與結(jié)論不一致的是( 。
項(xiàng)目ABCD
方案
現(xiàn)象熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒點(diǎn)燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴,澄清石灰水變渾濁紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅水中的鐵釘生銹,植物油中的鐵釘沒(méi)生銹
結(jié)論燃燒需要氧氣該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊變紅的是二氧化碳鐵生銹只需要與氧氣接觸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;此時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn);可選用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(3)B裝置長(zhǎng)頸漏斗必須伸到液面以下的原因是防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;實(shí)驗(yàn)室用B裝置制備二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,為了較好地控制生成二氧化碳的體積,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C(填字母);用F裝置可以測(cè)量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果無(wú)明顯影響(選填“有”或“無(wú)”).
(4)證明制得氣體是二氧化碳的方法是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但他在化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置中出現(xiàn)的越來(lái)越多,它對(duì)某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒?yàn)過(guò)程的改進(jìn),起到了意想不到的效果,圖1用60mL試管作反應(yīng)容器,磷的燃燒均在密閉容器里機(jī)械,可防止白煙污染空氣,用50mL注射器(活塞事先處在20mL刻度處)測(cè)量磷燃燒消耗的氧氣體積.
操作:
①檢查裝置的氣密性.
②裝入藥品,連好儀器.
③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發(fā)生的現(xiàn)象為白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,其反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5),該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).
④燃燒結(jié)束,試管冷卻后打開彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約10mL刻度處(取整數(shù)值),說(shuō)明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%.若將白(紅)磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么:否;炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變,水不倒流
⑤實(shí)驗(yàn)開始時(shí)如果沒(méi)有關(guān)閉彈簧夾,最終活塞停留到約6mL刻度處(取整數(shù)值)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.某活動(dòng)小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的廢液以及廢鐵屑、廢鋅屑的混合物,他們欲將廢液中的銀進(jìn)行回收,把一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的廢液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和淺綠色濾液.關(guān)于濾液中的溶質(zhì)和固體成分猜想合理的是( 。
A.溶質(zhì)一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸鋅
B.固體中一定沒(méi)有鋅
C.溶質(zhì)一定含有硝酸鋅和硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀
D.固體中一定含有銀和鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.食醋中含有3%--5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH.試計(jì)算:
(1)一個(gè)醋酸分子中共含有多少原子.
(2)醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為多少.
(3)多少醋酸中含氧元素的質(zhì)量為32g.

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