8.已知在不同的溫度下,CO與鐵的氧化物反應(yīng)能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和CO2.現(xiàn)利用下圖1的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)過(guò)程中管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖2.(注:圖1中的儀器甲是一種加熱儀器,圖2中A、B點(diǎn)的固體組成分別是鐵的氧化物中的一種.)

(1)查閱資料發(fā)現(xiàn),酒精燈加熱時(shí)玻璃管的受熱溫度是400~500℃,酒精噴燈加熱時(shí)玻璃管的受熱溫度是800~1200℃.實(shí)驗(yàn)室要利用圖1來(lái)制取金屬鐵,儀器甲應(yīng)選用的加熱儀器是酒精噴燈(填“酒精燈”或“酒精噴燈”);  圖l裝置明顯存在的不足之處是尾氣未處理.
(2)利用圖2顯示的相關(guān)信息,回答如下問(wèn)題.
①圖中X=1.68g;   ②試據(jù)圖計(jì)算并推斷A點(diǎn)固體的合理化學(xué)式Fe3O4

分析 該實(shí)驗(yàn)流程為:一氧化碳與氧化鐵在解熱的條件下,隨著溫度的升高,氧化鐵中的氧逐漸失去,最后得到單質(zhì)鐵.

解答 解:(1)觀察圖2中的數(shù)據(jù),當(dāng)溫度達(dá)到700℃時(shí)氧化鐵才開(kāi)始被一氧化碳還原為鐵,而酒精燈的溫度范圍只是400~500℃,所以應(yīng)該選擇酒精噴燈.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的尾氣中還含有未反應(yīng)的一氧化碳,一氧化碳有毒,不能直接排入空氣中,可以用酒精燈將其點(diǎn)燃,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,再排入空氣中.
故答案為:酒精噴燈;尾氣未處理;
(2)①?gòu)?00℃開(kāi)始,隨著溫度的升高,氧化鐵中的氧開(kāi)始逐漸失去,到700℃時(shí)只剩下鐵,即此時(shí)氧化鐵被一氧化碳還原為鐵單質(zhì).
根據(jù)元素守恒,鐵單質(zhì)的質(zhì)量=氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量=2.4g×$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%=1.68g,
故答案為1.68.
②A處氧化物中鐵的質(zhì)量=氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量=2.4g×$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%=1.68g,
A處氧化物中氧的質(zhì)量=氧化鐵中氧的質(zhì)量-失去氧的質(zhì)量=2.4g×$\frac{16×3}{56×2+16×3}×100%$-(2.40-2.32)=0.64g
A處氧化物中鐵與氧原子個(gè)數(shù)比=$\frac{1.68g}{56}$:$\frac{0.64g}{16}$=3:4,所以A處氧化物的化學(xué)式為Fe3O4;
故答案為:Fe3O4

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了金屬的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.解答本題要掌握煉鐵的原理等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.濃硝酸具有很強(qiáng)的氧化性,可與銅發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:Cu+4HNO3═Cu(NO32+2H2O+2X↑,其中X的化學(xué)式是NO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小科同學(xué)對(duì)廣口瓶產(chǎn)生了興趣,在不同的實(shí)驗(yàn)中有著不同的作用,以下解釋正確的是(  )

實(shí)驗(yàn)
裝置

解釋
用于排空氣法收集氫氣的裝置用于干燥二氧化碳的裝置用于測(cè)量氧氣體積的裝置用于醫(yī)院給病人供氧氣的裝置
選項(xiàng)ABCD
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列對(duì)水的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.水分子是由氫和氧組成的
B.水中含有氫分子和氧分子,所以通電后生成氫氣和氧氣
C.電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:通電后,氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
D.水是由水分子構(gòu)成的,每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.(1)要配制500克量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,需氯化鈉4.5克,水的體積為495.5 毫升
(2)如圖是某學(xué)生用氯化鈉固體和水配制500g 0.9%氯化鈉溶液的部分操作過(guò)程,該同學(xué)在稱量氯化鈉時(shí),先在兩個(gè)托盤(pán)上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱量.
①寫(xiě)出操作中的兩處錯(cuò)誤之處:圖a中瓶塞沒(méi)有倒放,b圖中砝碼與藥品位置放反了

②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是AB (填字母)
A.操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)盤(pán)
B.c中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.d操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)
D.e操作中有少量水濺出.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在反應(yīng)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O涉及的四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是H2O,該反應(yīng)屬
于復(fù)分解反應(yīng)類型.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.要除去粗鹽中含有的Na2SO4 MgC12 CaC12和泥沙等雜質(zhì),且又不混入其它雜質(zhì),小剛他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:將粗鹽溶于水,過(guò)濾得到澄清溶液,再進(jìn)行下列各步驟處理:①加入NaOH溶液至沉淀完全;②加入_____溶液至沉淀完全;③加入_____溶液至沉淀完全;④過(guò)濾,取出濾液;⑤往濾液中加入_____溶液調(diào)至溶液的pH=7;⑥蒸發(fā)濃縮,使NaC1晶體析出.上述方案的步驟②、步驟③和步驟⑤中所加的物質(zhì),你認(rèn)為分別是(  )
A.Ba(NO32   K2CO3   H2SO4B.BaC12 K2CO3    H2SO4
C.Ba(NO32 Na2CO3    HC1D.BaC12  Na2CO3   HC1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室制備氧氣時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A.收集的氧氣蓋上玻璃片,正放在桌子上
B.氧氣收集好后應(yīng)先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水槽
C.將帶火星的木條,平伸到盛有氧氣的集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已集滿
D.加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)在導(dǎo)管口處塞上一團(tuán)棉花

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下面關(guān)于分子和原子的說(shuō)法不正確的是( 。
A.分子質(zhì)量都大于原子質(zhì)量
B.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒
D.分子和原子都可以再分成更小微粒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案