只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( 。
  待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 澄清石灰水和食鹽水 取樣,蒸發(fā),觀察是否有固體析出
B 酒精與白醋 聞氣味
C 過氧化氫溶液和純水 取樣,加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生
D 氧氣和空氣 插入帶火星的木條,觀察是否復燃
分析:鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
解答:解:A、取樣,蒸發(fā)澄清石灰水和食鹽水均會有固體析出,不能鑒別,故選項正確.
B、酒精有特殊的香味,白醋有酸味,聞氣味可以將酒精和白醋鑒別出來,故選項錯誤.
C、過氧化氫溶液加入二氧化錳會迅速分解產(chǎn)生氧氣,水不能,使用加入二氧化錳觀察是否產(chǎn)生氣泡的方法可以鑒別,故選項錯誤.
D、氧氣能使帶火星的木條復燃,空氣不能,插入帶火星的木條,能使木條復燃的是氧氣,不能的是空氣,可以鑒別,故選項錯誤.
故選:A.
點評:本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( 。
選項 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 軟水、硬水 加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少
B 氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉 看外觀,再加水,觀察是否溶于水
C 氯化鈉、鹽酸、氫氧化鈉 加紫色石蕊試液,觀察溶液顏色變化
D 合成纖維、羊毛纖維 燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?日照)只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( 。
待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 加鹽酸,觀察現(xiàn)象
B 硬水和軟水 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況
C 過氧化氫溶液和純水 加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生
D 羊毛線和滌綸線 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(  )
選項 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 軟水、硬水 加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少
B 氯化鉀、硫酸銨、磷礦粉 看外觀,再加水,觀察是否溶于水
C 氯化鈉、鹽酸、氫氧化鈉 加紫色石蕊試液,觀察溶液顏色變化
D 空氣、氧氣、二氧化碳 用燃著的木條檢驗,觀察燃燒的劇烈程度

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科目:初中化學 來源: 題型:

只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( 。
選項 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 水、過氧化氫溶液 加二氧化錳,觀察能否產(chǎn)生氣體
B 硬水和軟水 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況
C 氮氣和二氧化碳 用燃著的木條,觀察木條燃燒的情況
D 棉纖維、羊毛纖維 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味

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