17．物質(zhì)M（用□表示）和物質(zhì)N（用〇表示）的反應(yīng)微粒之間的關(guān)系如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示正確的是（　�。�
A．3M+8N=M3N8B．M+2N=MN2C．3M+6N=M3N6D．3M+6N=3MN2

分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，可得知：其中的8個(gè)N微粒中有2個(gè)未參加反應(yīng)，3個(gè)M微粒全部參加反應(yīng)，反應(yīng)為3個(gè)M的微粒與6個(gè)N的微粒反應(yīng)生成3個(gè)MN2型分子；故該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：M+2N=MN2．

解答 解：由反應(yīng)容器中物質(zhì)M和物質(zhì)N的反應(yīng)微粒之間的關(guān)系圖，圖中的3個(gè)M物質(zhì)的微粒全部參加反應(yīng)，而8個(gè)物質(zhì)N的微粒有2個(gè)剩余未參加反應(yīng)；反應(yīng)生成的三個(gè)分子都是由1個(gè)M與2個(gè)N構(gòu)成的MN2型分子；因此該反應(yīng)可表示為3M+6N=3MN2；反應(yīng)中各物質(zhì)的計(jì)量數(shù)同時(shí)減小3倍，反應(yīng)為M+2N=MN2．
故選B．

點(diǎn)評 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，找出反應(yīng)中各物質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn)及反應(yīng)的反應(yīng)特點(diǎn)，可判斷反應(yīng)的化學(xué)方程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)室常用儀器，回答有關(guān)問題
（1）儀器E的名稱是水槽；
（2）若用加熱KMnO4制取氧氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選用上述儀器中的ABCG（選填字母）；其反應(yīng)原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（用化學(xué)方程式表示）；當(dāng)用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K2（選填“K1”“K2”或“K3”）；要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對高度，調(diào)節(jié)螺旋K1（選填“K1”“K2”或“K3”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來制取氧氣．實(shí)驗(yàn)時(shí)還需加入少量二氧化錳，其作用是催化作用．現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液20g，需要加入水的體積80mL．在量取水的操作中，當(dāng)液面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)改用膠頭滴管（填儀器名稱）加水至所需刻度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖中A、B、C、D四四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬于3種元素的粒子．
（2）A、B、C三種粒子，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B（填序號）．
（3）D為原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x=8．
（4）A與C具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法符合如圖裝置設(shè)計(jì)示意圖的有（　�。�

①說明CO具有還原性　
②充分地利用了能源　
③說明CO氧化后的產(chǎn)物是CO2　
④有效地防止了有劇毒的CO對空氣的污染．
A．①②B．②④C．②③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)與人類生活息息相關(guān)，請回答下列問題：
（1）生活中常用洗潔精洗油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ埽?br />（2）能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，用乙醇汽油作為汽車 燃料越來越受到重視，在普通汽油中加入適量的燃料乙醇可制得乙醇汽油，請你答出使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)（一條即可）污染�。�
（3）手機(jī)使用的鋰電池板是新型的高能電池，其中鋰電池的總反應(yīng)可表示為：Li+MnO2═LiMnO2，該反應(yīng)的生成物中錳元素的化合價(jià)為+3．
（4）材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人們的生活，下列生活中物品不屬于有機(jī)合成材料的是①（填序號）．
①鋁合金門窗 ②汽車輪胎 ③塑料拖鞋 ④腈綸圍裙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．純堿晶體中Na2CO3與H2O的質(zhì)量比為（　�。�
A．1：10B．10：1C．83：180D．53：90

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì)，他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“--”表示相互能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）．甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液；A、B發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品：C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B；C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀；乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀．請回答．
（1）甲的化學(xué)式是Fe；D的化學(xué)式是Na2CO3；藍(lán)色沉淀的化學(xué)式是Cu（OH）2．
（2）欲通過一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng)，需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑中石蕊試液．
（3）E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2．
（4）乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+BaSO4↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．“假酒中毒”事件時(shí)有發(fā)生．“假酒”一般是由工業(yè)酒精加水配制而成的，它含有一定量的甲醇（CH3OH），而飲用甲醇會(huì)使人視力迅速下降、失明，甚至死亡．根據(jù)你的理解，回答下列問題：
（1）甲醇的工業(yè)制法為：X+2H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH，則X的化學(xué)式為CO．
（2）食用酒精的主要成分為乙醇（C2H5OH），乙醇是一種重要的化工原料，現(xiàn)在已用于制取無鉛汽油．請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）與甲醇、乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有丙醇（C3H7OH）、丁醇（C4H9OH）等，這類物質(zhì)稱為醇類．請問：其名稱中的“甲、乙、丙、丁”與其分子中的碳原子個(gè)數(shù)有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．（1）欲探究鐵、銀、銅的活動(dòng)性，最佳實(shí)驗(yàn)方案是A，
A．將鐵、銀分別加入硫酸銅溶液中    B．將鐵、銅分別加入硝酸銀溶液中
C．將鐵、銅、銀分別加入鹽酸溶液中 D．將銀、銅分別加入硫酸亞鐵溶液中
（2）欲除去銅粉中的鐵粉有多種方法，請列舉其中三種
①采用磁鐵吸引 ②加入硫酸  ③加入硫酸銅．

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