Question

塑料袋的廣泛使用，給我們的日常生活中帶來了便利。常用的塑料袋有兩種，一種是用聚乙烯[(C₂H₄)_n]制成的，另一種是用聚氯乙烯[(C₂H₃Cl)_n]制成的。某化學興趣小組的同學收集了一種日常生活中常用的塑料袋，對其組成進行了如下探究：
（1）Ⅰ鑒別和分析
①取樣，用坩堝鉗夾持在酒精燈上燃燒，火焰呈黃色，且無刺鼻氣味；由此可以初步確定該塑料袋是可能是由              制成的（填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）。
②由于空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，因此用燃燒法確定塑料袋組成時，由于可能會生成既會產(chǎn)生污染，又會增加實驗難度和實驗誤差的有毒氣體                 ，故必須使用純氧。
Ⅱ 設計與實驗 同學們設計了如下圖所示的裝置，按下述步驟進行實驗：

 ①連接好裝置，檢查氣密性；②稱取7.0g塑料樣品，放入裝置C中。稱量D、E的質(zhì)量； ③通入氧氣一段時間后，加熱塑料樣品，使其燃燒；④塑料樣品燃燒結束后，停止加熱； ⑤繼續(xù)通氧氣至玻璃管冷卻后，停止通氧氣；⑥再次稱量D、E的質(zhì)量。
（2）思考與結論
①儀器F的作用是                           ；
②實驗前將所用的塑料樣品剪成碎屑的目的是                            ；
③將上述實驗操作中的④、⑤顛倒可能導致的不良后果是                            ；
④若裝置中沒有連接儀器B，將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結果                           （填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一）
⑤實驗后發(fā)現(xiàn)D、E裝置分別增重9.0g、22.0g，則該塑料中碳、氫元素質(zhì)量比為                           。
⑥塑料由于難以降解，造成白色污染。請說出生活中減少白色污染的一點措施：                           。

Answer 1

（1） ①聚乙烯；②一氧化碳（或CO）
（2）
①防止空氣中的二氧化碳被E中的燒堿溶液吸收而影響碳元素含量的測定結果（或防止空氣中的CO₂進入E裝置）；
②增大塑料樣品和氧氣之間的接觸面積，使反應充分；
③液體會倒吸到玻璃管(燒管或平行管)中，導致其破裂（或D中液體倒流入C）；
④偏大；
⑤6∶1；
⑥用布袋購物（其他合理答案均給分）。