建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A. 水的三態(tài)變化---分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變

B. 濕衣服晾干---分子在不斷運動

C. 水通電分解---分子在化學變化中發(fā)生改變

D. 固體難以壓縮---固體物質(zhì)的分子之間沒有間隔

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省湘潭市2017屆九年級（四月份）學業(yè)模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列化肥中屬于復合肥的是

A. KNO3 B. 鈣鎂磷肥 C. NaH2PO4 D. NH4NO3

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科目：初中化學 來源：廣東省2017屆九年級中考考前押題化學試卷 題型：選擇填充題

通過分析下列實驗或現(xiàn)象，可以得出相應的結(jié)論，其中不合理的是（　�。�

A. 實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，說明黃銅的硬度比銅片大

B. 實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水顯堿性

C. 實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D. 圖中煤爐里煤炭上方燃燒產(chǎn)生的藍色火焰說明一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：簡答題

A、B、C、D、E、F 是初中化學常見的六種物質(zhì)，其中A、B、C是單質(zhì)，且C在常溫下是黑色固體，F(xiàn)能使石蕊試液變紅色。根據(jù)下圖中物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系填寫下列空白：

（1）A物質(zhì)是___________，F(xiàn)物質(zhì)是_______（以上填化學式）；

（2）寫出生成物質(zhì)D的化學方程式：___________，反應類型是________。

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：選擇填充題

對實驗現(xiàn)象的準確描述是進行實驗分析的重要依據(jù)。下列實驗現(xiàn)象的描述，你認為不正確的是

實驗

實驗現(xiàn)象

A

電解水

電極上產(chǎn)生氣泡，液面逐漸下降

B

木炭在氧氣中燃燒

發(fā)出白光，放出熱量

C

向含少量氧化銅的試管中注入稀鹽酸，微熱

黑色粉末逐漸消失，產(chǎn)生藍色沉淀

D

將濃硫酸慢慢注入盛水的燒杯中并攪拌

燒杯壁發(fā)熱

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：選擇填充題

如下圖為某化學反應的微觀模擬示意圖。下列說法不正確的是

A. 反應前后分子總數(shù)發(fā)生了改變 B. 參加反應的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比是7:4

C. 該反應類型是化合反應 D. 反應前后各元素化合價沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市毓龍路實驗學校2017屆九年級中考第一次模擬化學試卷 題型：簡答題

（1）實驗室制得的二氧化碳中常含有水蒸氣和少量酸 霧，為了獲得純凈的二氧化碳可選用下圖中的 套裝置來凈化。

其中左瓶中應盛 ；右瓶中應盛 。

（2）向氫氧化鈉溶液中通入適量二氧化碳后，僅使溶液中 5O％的氫氧化鈉反應，反應后溶液中 CO32—和 OH—的個數(shù)比為 。

（3）現(xiàn)將石灰石樣品 15g 與 105.4g 稀鹽酸放入燒杯中充分反應（雜質(zhì)不溶于水也不與稀 鹽酸反應），反應時間與反應前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示：

反應時間/s

20

40

60

80

100

120

質(zhì)量/g

119.52

118.64

117.76

116.88

116

116

請計算回答：①樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果保留 1 位小數(shù)）

② 反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市毓龍路實驗學校2017屆九年級中考第一次模擬化學試卷 題型：選擇題

下列肥料屬于復合肥的是 （ ）

A．K2CO3 B．NH4HCO3 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題

元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，請你根據(jù)以下各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，與氮元素具有相似化學性質(zhì)的是 （ ）

A. B. C. D.

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