CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,科學家正在研究分離出空氣中的CO2 , 然后在催化劑作用下使CO2和H2反應合成氣油、甲醇等有機物.請回答以下問題:

(1)實驗室中可選用制取氫氣的裝置________.

簡述實驗中將鋅粒加入容器的方法是________.

(2)某同學設計下圖裝置分離CO2和CO.實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,將混合氣體從導管口通入,所得純凈氣體從導管c逸出(假設完全反應),此時逸出的氣體是________.混合氣體通入完畢后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,使分液漏斗中的稀硫酸進入廣口瓶,此時逸出的氣體是________.

B或D先將容器傾斜或橫放,用鑷子夾持鋅粒放在容器口處,再慢慢直立容器,讓鋅粒滑到容器底部COCO2 【解析】 (1)實驗室制取氫氣的裝置,應用雙孔橡皮塞,并插入長頸漏斗使其下端管口位于液面以下,防止氣體從長頸漏斗中逸出;若反應物較多,可將試管換成廣口瓶或錐形瓶;故B、D裝置都可以;加鋅粒時,先將容器傾斜或橫放,用鑷子夾持鋅粒放在容器口處,再慢慢直立容器,讓鋅;饺萜鞯撞; (2...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學同步練習:3.1.4離子 題型:單選題

下列對微粒的描述中,不正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 根據(jù)已有的知識進行分析,最外層電子數(shù)小于4的原子在化學變化中易失去電子,最外層電子數(shù)大于4的原子在化學變化中易得到電子,最外層電子數(shù)為8的原子化學性質(zhì)穩(wěn)定,在陽離子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),據(jù)此解答。 A、最外層電子數(shù)為1,在化學變化中易失去電子,正確;B、最外層電子數(shù)為6,在化學變化中易得到電子形成陰離子,正確;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),不是陽離子,是陰離子...

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.1 化學給我們帶來什么 題型:單選題

(題文)(題文)下列圖片能反映化學改善我們生活的是( 。

A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④⑤

D 【解析】 不銹鋼制成的炊具,應用廣泛,方便了人們的生活;高架橋的使用,方便了人們的出行;合成纖維制成的衣服的使用,方便了人們的生活;醫(yī)藥的使用,可以保障人的身體健康;均能體現(xiàn)化學改善我們生活;大量燃放禮花,會污染空氣,給人體的健康帶來危害,不能體現(xiàn)化學改善我們生活;故①②④⑤能反映化學改善我們生活。故選D。

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測 題型:單選題

下列排序正確的是

A. 地殼中元素的含量: B. 硫元素的化合價:

C. 溶液的 pH: D. 溶解時放出的熱量:

B 【解析】 A、地殼中元素的含量由多到少的順序是:O、Si、Al,錯誤;B、單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,硫元素的化合價由高到低是順序是:SO2 、S、H2S,正確;C、溶液的pH值由大到小的順序是:肥皂水、糖水、汽水,錯誤;D、硝酸銨溶解于水吸收大量的熱,溫度降低;氯化鈉溶解于水,溫度變化不明顯,氫氧化鈉溶解于水,放出大量的熱,溫度升高,故溶解后的溫度由...

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測 題型:單選題

下列物質(zhì)放入水中,能形成無色溶液的是

A. 高錳酸鉀 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 面粉

B 【解析】 試題植物油 、面粉不溶于水中,不能形成溶液;高錳酸鉀溶于水中形成紅色的溶液。

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 4.2 碳及其化合物 單元檢測 題型:填空題

某;瘜W課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”,設計了如下氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗。試看圖回答問題:

資料卡片:①紅磷的著火點為260℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性。

(1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因為________且反應條件均不需要加熱;

(2)反應開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是____________;

(3)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當通入二氧化碳一段時間后,濕的pH試紙顯示pH約為6,干的pH試紙顯示pH為7,同學們可得到的結(jié)論是____________;

(4)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;

(5)反應完成后同學們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究:

(提出問題)裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?

(猜想與假設)小濱認為溶質(zhì)只有CaCl2;

小崔認為除CaCl2外,可能還含有___________;

(實驗與結(jié)論)小濱取反應后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色,于是小濱認為自己的猜想是正確的。

(反思與評價)小崔認為小濱的實驗方案是錯誤的,理由是_________,為驗證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學可采用_________(填字母序號:A.碳酸鈉溶液 B.石蕊試液 C.鋅粒)來代替酚酞試液。

反應物都是固體和液體反應溫度沒有達到紅磷的著火點二氧化碳能和水反應生成碳酸 產(chǎn)生白色沉淀HCl 氯化鈣溶液和稀鹽酸都不能使酚酞溶液變紅 ABC 【解析】 (1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因為反應物都是固體和液體反應且反應均不需要加熱;(2)紅磷未燃燒,原因是溫度沒有達到紅磷的著火點,燃燒需要同時滿足①可燃物與空氣接觸②溫度達到可燃物的著火點。(3)裝置G中有干和濕的pH試紙...

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 4.2 碳及其化合物 單元檢測 題型:單選題

下列說法不正確的是

A. 多吃果蔬可以補充維生素

B. 葡萄糖、淀粉、蛋白質(zhì)都是有機高分子化合物

C. 炒菜用加碘鹽可補充碘元素

D. CO與血紅蛋白的結(jié)合能力強于O2

B 【解析】 A.多吃果蔬可以補充維生素,正確;B.葡萄糖不是有機高分子化合物,錯誤;C.炒菜用加碘鹽可補充碘元素,正確;D.CO與血紅蛋白的結(jié)合能力強于O2,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 2.3 自然界的水 單元檢測 題型:實驗題

下列A~D是初中化學中的四個實驗裝置:

(1)A實驗中用10mL量筒量取6mL蒸餾水,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應與A圖中________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平;

(2)B實驗成功的關(guān)鍵是________(填序號);

①裝置氣密性好;②實驗前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻至室溫后再打開止水夾;⑤選用教室內(nèi)的空氣

(3)C實驗中水的作用是________:

(4)D實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是________(填名稱),電解時常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是________.電解所發(fā)生反應的符號表達式為________,該反應的基本反應類型為________.

a①②③④吸收二氧化硫,防止污染空氣氫氣增強水的導電性2H2O2H2↑+O2↑分解反應 【解析】 (1)A實驗中用10ml量筒量取6ml蒸餾水,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應與A圖中a處的刻度線保持水平; (2)測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時:應①裝置氣密性好,②實驗前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻至室溫后再打開止水夾;由于教室內(nèi)人較多呼出的二氧化碳較多,不能選用教室內(nèi)的空氣...

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科目:初中化學 來源:西藏2018年中考化學試卷 題型:單選題

2017年5月,我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱,其中“鏌”取自古代劍名“鏌铘”,下圖是元素周期表中關(guān)于鏌元素的信息,下列說法錯誤的是( )

A. 鏌屬于金屬元素

B. 鏌的原子序數(shù)為115

C. 鏌原子的核外電數(shù)為173

D. 鏌元素的相對原子質(zhì)量為288

C 【解析】 A、鏌屬于金屬元素,選項正確;B、元素周期表中元素信息左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故鏌的原子序數(shù)為115,選項正確;C、核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故鏌原子的核外電數(shù)為115,選項錯誤;D、元素周期表中元素信息正下方的數(shù)字表示元素相對原子質(zhì)量,故鏌元素的相對原子質(zhì)量為288,選項正確。故本題選C。

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