【題目】化學(xué)語(yǔ)言包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖表語(yǔ)言等。
(1)用化學(xué)符號(hào)填空。
①2個(gè)氧原子 ; ②3個(gè)鋅離子 ;
③碳酸鈉 ; ④氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià) ;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w ; ②稀鹽酸與鐵反應(yīng) ;
③用氯酸鉀制氧氣 ; ④氯化銨與氫氧化鈉共熱 ;
(3)請(qǐng)從A氯化鈉B鹽酸C氮?dú)釪氧氣中,選擇符合題意的物質(zhì),用字母填空.
①能供給呼吸的是 .②能用做調(diào)味品的是 .
③能用于金屬除銹的是 .④能做保護(hù)氣的是 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26 kg,一種鐵原子的質(zhì)量9.288×10﹣26 kg,計(jì)算該鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能在同一溶液中大量共存,且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是
A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOH
C.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.根據(jù)如圖,回答問(wèn)題.
(1)儀器a的名稱是 ,儀器b的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào)),其中二氧化錳的作用為 .裝置E中,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,選用的收集裝置是 (填字母序號(hào)).制取二氧化碳時(shí),用裝置F替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是 .
(4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液200g。
①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為 g,水的體積為 mL(水的密度近似為1g/cm3)。
②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個(gè)燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后 (按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。
A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中 B.按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫。
④把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在世界范圍內(nèi),污染空氣的主要?dú)怏w是( )
A.氮?dú)?/span>
B.稀有氣體、二氧化碳
C.水蒸氣
D.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭(主要成份是石蠟)燃燒時(shí),發(fā)生的變化( )
A.只有物理變化 B.只有化學(xué)變化
C.既有物理變化又有化學(xué)變化 D.只是狀態(tài)發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】LED是一種綠色節(jié)能光源.砷化鎵(GaAs)是制造該光源的一種材料.該物質(zhì)中As是﹣3價(jià),則Ga的化合價(jià)為
A.+3 B.+5 C.﹣3 D.﹣5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)催化劑下列敘述,正確的是( )
A.催化劑就是二氧化錳
B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速度,但反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
C.催化劑一定是加快化學(xué)反應(yīng)的速度
D.催化劑反應(yīng)后質(zhì)量不變但化學(xué)性質(zhì)改變
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