7.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;紫黑色固體A分解的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 根據(jù)F可以使澄清石灰水變渾濁,綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B,所以F是二氧化碳,黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生二氧化碳,所以E是碳,B是氧氣,將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生氧氣,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D,黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑,所以A是高錳酸鉀,C是二氧化錳,D是錳酸鉀,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:F可以使澄清石灰水變渾濁,綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B,所以F是二氧化碳,黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生二氧化碳,所以E是碳,B是氧氣,將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生氧氣,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D,黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑,所以A是高錳酸鉀,C是二氧化錳,D是錳酸鉀,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,紫黑色固體A分解的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,正確的是( 。
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分而原子不可分
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖(部分反應(yīng)條件省略.參加反應(yīng)的氧氣為足量).請回答:
(1)反應(yīng)①的符號表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)③中MnO2作用催化作用.
(3)物質(zhì)④屬于BC(填序號).
A.單質(zhì)     B.化合物    C.純凈物
(4)②完全反應(yīng)后的固體剩余物為錳酸鉀、二氧化錳(填名稱).
(5)寫出在點(diǎn)燃條件下生成⑤的符號表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列情況能直接造成空氣污染的是( 。
A.把煤作為主要燃料B.意丟棄塑料垃圾
C.隨意丟棄廢電池D.利用太陽能、風(fēng)能、等清潔能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于氧氣的制法,下列說法正確的是( 。
A.工業(yè)制氧氣采用分離液態(tài)空氣法,屬于化學(xué)方法
B.用過氧化氫制氧氣的符號表達(dá)式是:H2O2$→_{MnO_{2}}^{加熱}$ H2O+O2
C.用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口開始有氣泡放出就立即收集,防止生成的氣體跑掉
D.用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí),先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn),增加了稱量操作.具體做法是:取一定量的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量,記錄如下:
 反應(yīng)過程 反應(yīng)前 反應(yīng)后
 質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量) 34.3g 32.7g
若反應(yīng)后,雙氧水完全分解且氧氣全部逸出,求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如表是生活中一些物質(zhì)的pH:
物質(zhì)種類廁所清潔劑桔子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑
pH136.51112.5
有關(guān)它們的說法中正確的是( 。
A.牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)
B.用潤濕的pH試紙蘸取廚房清潔劑測其pH
C.廁所清潔劑可除去銹漬
D.草木灰水顯酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.圖書檔案引起的火災(zāi)應(yīng)使用的滅火器是(  )
A.干粉滅火器B.水基型滅火器
C.二氧化碳滅火器D.以上滅火器都可以

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去).其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀.請按要求填空:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
AFe2O3;  BCO;  CCuSO4;
(2)①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是②③(填序號).
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊答案