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在空格里填寫適當的元素符號：
空氣中含量最多的元素是
 
；人體中含量最多的元素是
 
；地殼中含量最多的元素是
 
，地殼中含量最多的金屬元素是
 
；常溫下呈液態(tài)的金屬是
 
；人體缺少
 
元素，容易得貧血癥．
考點：元素的符號及其意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據空氣中的成分以體積含量計算，氧約占21%，氮約占78%，生物細胞中含量最高的元素是氧，地殼中含量最多的元素是氧元素，地殼中含量最多的金屬的元素是鋁，汞在常溫下是液態(tài)，元素與人體健康之間的關系進行分析．
解答：解：空氣中含量最多的元素是：N，人體中含量最多的元素是：O，地殼中含量最多的元素是：O，地殼中含量最多金屬的元素是：Al，常溫下呈液態(tài)的金屬是：Hg，人體缺少Fe元素，容易得貧血癥．
故答案為：N，O，O，Al，Hg，Fe．
點評：本題考查考學生對化學符號的理解與正確書寫和化學之最的記憶，這是學習化學必須掌握的基礎知識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①
 
 ②
 
 ③
 
 ④
 

（2）實驗室用某藥品采用裝置A制取氧氣時，試管口還要放一團棉花，目的是
 
，其試管中應放的藥品是
 
，該反應的文字表達式是
 
．屬于
 
反應（填基本反應類型）．
（3）采用裝置B制取氧氣時，其試管中應放的藥品是
 
，其中的固體所起的作用是
 
作用，所發(fā)生反應的文字表達式是
 
；
（4）收集氧氣可以選擇裝置
 
或
 
，原因是
 
、
 
．
（5）某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作會引起什么后果
 
．
（6）以下是實驗步驟，將步驟的序號按正確的先后次序排列為
 
．
A點燃酒精燈加熱 　B檢查氣密性 　C熄滅酒精燈 　D向試管中裝入藥品
E收集氣體 　F將試管固定在鐵架臺上 　G從水中撤離導管．

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科目：初中化學 來源： 題型：

a、b、c、d四種粒子，已知a、c都不顯電性，a在失去一個電子后變成b，b是一個質子，c直接構成的單質，在常溫下是一種銀白色的液體，d帶有一個單位的負電荷，且核外電子數和10號元素的原子相同．根據以上條件，寫出這四種粒子的符號和名稱．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式．
①高錳酸鉀受熱分解：
 
；
②鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；
③用固體混合物制取氧氣：
 
；
④木炭在氧氣中燃燒：
 
；
⑤紅磷與氧氣反應：
 
；
⑥硫在空氣中燃燒的反應：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面甲是小紅按課本進行的一個化學實驗，在進行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味，于是小紅對原實驗進行了重新設計，如圖：

己知：氨能使酚酞溶液變紅，水不能使酚酞溶液變紅． 實驗操作：a．向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3～4滴無色酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液顏色．b．取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現象．
c．在B、C試管內分別倒入5mL燒杯中酚酞溶液（燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較）．然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用．另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖乙連接好，并將D試管放置在熱水中，觀察幾分鐘．
（1）進行操作a的現象是
 
；
（2）操作c觀察到的現象是
 
；
（3）由此可以得到的實驗結論是①
 
，②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在①分子、②原子、③質子、④中子、⑤電子、⑥原子核這些粒子中選擇填空（填序號）：
（1）能保持物質化學性質的粒子是
 
；
（2）化學變化中的最小微粒是
 
；
（3）能直接構成物質的粒子是
 
；
（4）構成原子核的粒子是
 
；
（5）帶正電的粒子是
 
；
（6）帶負電的粒子是
 
；
（7）不帶電的粒子是
 
；
（8）質量與氫原子質量近似相等的粒子是
 
；
（9）質量最小的是
 
；
（10）在同一原子中數目相等的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

無機鹽也是人類所需的營養(yǎng)素之一．下列有關人體中無機鹽形式存在的 元 素的說法中正確的是（　�。�
A、以無機鹽形式存在的元素占人體質量的10%左右
B、鈣是人類所需的常量元素，主要存在于骨骼和牙齒中
C、鉀、鈉、鐵、鋅、碘等是人體所需的微量元素
D、食鹽中加碘越多，越有利于人體健康

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據如圖簡易電解水的裝置回答問題：
（1）與氣體Ⅰ相連的A極是電源的
 
極．
（2）正極產生的氣體是
 
（填氣體名稱）；負極產生的氣體是
 
（填氣體名稱），其體積之比約等于
 
．
（3）寫出通電分解水的符號表達式為：
 
，該反應所屬的基本類型為
 
反應（填“化合”或“分解”）；這個反應說明水是由
 
組成的．

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