寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
①高錳酸鉀受熱分解:
 
;
②鐵絲在氧氣中燃燒:
 

③用固體混合物制取氧氣:
 
;
④木炭在氧氣中燃燒:
 
;
⑤紅磷與氧氣反應(yīng):
 
;
⑥硫在空氣中燃燒的反應(yīng):
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:①高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
②鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵.
③氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,是用固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
④木炭在氧氣中燃燒,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣
點燃
二氧化碳.
⑤紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷.
⑥硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣
點燃
二氧化硫.
故答案為:①高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;②鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;③氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;④碳+氧氣
點燃
二氧化碳;⑤磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;⑥硫+氧氣
點燃
二氧化硫.
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
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下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯誤的是(  )
選項  物質(zhì)雜質(zhì)(少量)除雜方法
A  氮氣  氧氣通過灼熱的銅
B  氯化鉀  二氧化錳溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
C  氨氣  水蒸汽將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
D鹽酸硫酸加入適量的氯化鋇溶液,過濾
A、AB、BC、CD、D

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將鋅和硫酸鋅的混合物20.8g放入179.6g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到200g不飽和硫酸鋅溶液.試求:
(1)混合物中鋅的質(zhì)量?
(2)反應(yīng)后所得硫酸鋅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)有少量金屬析出,過濾后往濾液中滴入稀鹽酸,沒有白色沉淀生成,則析出的金屬可能是(  )
A、鐵和銅B、銅和銀
C、銀和鐵D、銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(1)將燃燒匙內(nèi)的白磷點燃放人集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)反應(yīng)停止一段時間后,打開彈簧夾,燒杯中的水會
 
;
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于五分之一,請你分析實驗誤差的可能原因
 
(只寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在空格里填寫適當(dāng)?shù)脑胤枺?br />空氣中含量最多的元素是
 
;人體中含量最多的元素是
 
;地殼中含量最多的元素是
 
,地殼中含量最多的金屬元素是
 
;常溫下呈液態(tài)的金屬是
 
;人體缺少
 
元素,容易得貧血癥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子中質(zhì)量最小的是( 。
A、分子B、原子C、原子核D、電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成原子的微粒,如圖:

核電荷數(shù)=
 
數(shù)=
 
數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氧化反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是(  )
A、木材燃燒B、牛奶變酸
C、鋼鐵生銹D、人的呼吸

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