【題目】結(jié)合鈣元素在元素周期表中的信息和其粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

（1）鈣元素屬于_______（選填“金屬”或“金屬元素”）；

（2）鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______；

（3）乙和丙所表示的粒子屬于同一種元素，是因?yàn)?/span>_______；

（4）乙和丙所表示的粒子的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)?/span>_______。

【答案】金屬 40.08 質(zhì)子數(shù)相同 最外層電子數(shù)不同

【解析】

（1）鈣元素的名稱偏旁是“金”，屬于金屬元素；

（2）在元素周期表中，最下方的數(shù)字表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量，故填：40.08；

（3）乙和丙具有相同的質(zhì)子數(shù)，且均為20，所以屬于鈣元素，故填：質(zhì)子數(shù)相同；

（4）最外層電子數(shù)決定了元素化學(xué)性質(zhì)，乙和丙所表示的粒子的最外層電子數(shù)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同。故填：最外層電子數(shù)不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A~F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B中陰離子相同，D常用于改良酸性土壤，E中兩種元素的質(zhì)量比為5：2。（“→” 表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一” 表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）

（1）F的化學(xué)式為_____。

（2）A→E反應(yīng)的基本類型為_____。

（3）B一C反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。

（4）D→A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題:

（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是______(填字母)。

A鉑金飾品

B鐵鍋

C鋁導(dǎo)線

（2）為了驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了下列四種方案，其中可行的是_______(填序號(hào))。

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中

②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中

④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

（3）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。①濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式);②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是____(填化學(xué)式)。寫出（3）中反應(yīng)的任意一個(gè)化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，主要包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖表語(yǔ)言等。

(1)用文字描述:

①O表示_______________；

②2CO2表示_______________。

(2)用符號(hào)表示:①硫酸銅______________。

(3)圖甲是溴元素的在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子核外電子情況，回答下列問題:

①溴的相對(duì)原子質(zhì)量為_____________，中子 數(shù)約為_______________；

②圖甲中X=__________，圖乙中 a=__________；

③溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖乙哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______ ( 填序號(hào));

④若圖乙中b=8,則C圖表示的微粒符號(hào)為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，不正確的說法是

A.甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是：黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅

B.乙處氧化銅發(fā)生了還原反應(yīng)

C.丙處試管可防止液體倒吸

D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在探究某破損的試劑瓶?jī)?nèi)的氫氧化鈉是否變質(zhì)的問題時(shí)，4個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

第一組

第二組

第三組

第四組

取用樣品的質(zhì)量

10g

10g

10g

10g

加入氯化鈣溶液的體積

10ml

20ml

30ml

40ml

得到沉淀的質(zhì)量

2.0g

4.0g

5.0g

5.0g

（1）氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因可用化學(xué)方程式表示為__________；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該試劑瓶?jī)?nèi)氫氧化鈉的變質(zhì)情況是下列中的__________；

A沒有變質(zhì) B部分變質(zhì) C完全變質(zhì)

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，欲通過實(shí)驗(yàn)將該試劑瓶?jī)?nèi)的200g藥品中的雜質(zhì)除去，制得純凈的氫氧化鈉：

①需要?dú)溲趸}的質(zhì)量為______g；

②具體的實(shí)驗(yàn)操作是將藥品全部溶解、加入稱量好的氫氧化鈣并攪拌、_______、蒸發(fā)結(jié)晶。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（　�。�

A. 圖中x＝34

B. 該元素位于元素周期表第四周期

C. 該元素屬于金屬元素

D. 該元素原子易得電子形成陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是小水設(shè)計(jì)的化學(xué)動(dòng)力小車，他在試管中加入兩種試劑，塞緊塞子，將小車放在摩擦系數(shù)極小的道路上，過一會(huì)小車就向前運(yùn)動(dòng)了。

（可選試劑）①鋅粉；②鐵粉；③銅粉；④10%的稀鹽酸。

（1）在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，若加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠(yuǎn)，應(yīng)選擇的金屬是_________（填序號(hào)），并且兩種試劑使用的量要控制在_________。

（2）在相同條件下并保證安全，結(jié)合產(chǎn)物的性質(zhì)思考，理論上講，使小車跑得更遠(yuǎn)的改進(jìn)操作是_________，發(fā)生的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中都用到水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

鐵絲在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

檢查裝置氣密性

硫在氧氣中燃燒

冷卻高溫熔化物,防止集氣瓶底炸裂

通過水的體積變化判斷裝置內(nèi)減少氧氣的體積

便于觀察裝置是否漏氣

吸收放出的熱量

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案