請寫出下列反應的化學方程式
①硫在空氣中燃燒：
 

②加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣：
 

③甲烷（CH4）在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水：
 

④鋅跟稀硫酸（H2SO4）反應，生成硫酸鋅和氫氣：
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：①硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應的化學方程式為反應的化學方程式為：S+O2
 點燃 
.
 
SO2．
②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
③甲烷（CH4）在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O．
④鋅跟稀硫酸（H2SO4）反應，生成硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
故答案為：①S+O2
 點燃 
.
 
SO2；②2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；③CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O；④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用如圖所示裝置來制取并收集二氧化碳氣體
（1）裝置A中反應的化學方程式為
 
．
（2）收集CO2時不能用B裝置的原因是
 
，用C裝置來收集CO2時導管口下端位置應在
 
（選填“a”或“b”）處；檢驗所得氣體是否為CO2的反應原理是（用化學方程式表示）
 
．
（3）因?qū)嶒炐枰�，有甲、乙兩個化學興趣小組準備對裝置做如下改進．甲組：將試管換成錐形瓶（配適當?shù)碾p孔塞），以便制得較多量的CO2；乙組：將長頸漏斗換成普通漏斗，以使操作更方便．你認為以上最好的是
 
組的方案．
（4）在實驗室里制取二氧化碳時一般采取以下操作步驟：
①裝入塊狀的大理石或石灰石；②用向上排空氣法收集二氧化碳；③連接儀器，檢查裝置的氣密性；④倒入稀鹽酸．則正確的操作步驟為
 
（填序號）
（5）如果用A裝置制取氧氣，反應的方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗結束時，同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染．于是幾位同學利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬．實驗過程如圖：

請回答：
（1）濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)，其名稱是
 
；固體B的化學式為
 
．
（2）寫出步驟①其中一個反應的化學方程式
 
；鋅粉過量的原因
 
；步驟④發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（3）要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）實驗臺上擺放著試管、蒸發(fā)皿、量筒三種儀器，其中不能被加熱的儀器是
 
；
（2）使用酒精燈時，要特別注意規(guī)范操作．必須用火柴或打火機等點燃酒精燈，請寫出熄滅酒精燈火焰的方法：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“珍愛生命，拒絕毒品”是每個公民的責任，但是在某些娛樂場所，還有人服用俗稱搖頭丸的毒品．該毒品能使人手舞足蹈，呈癲狂狀態(tài)，嚴重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定，有一種“搖頭丸”的化學式為C12HxO2N，相對分子質(zhì)量為209．試回答下列問題：
（1）該物質(zhì)由
 
種元素組成，它屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）C12HxO2N中，x的數(shù)值為
 
，氮元素所占的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（3）該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
．（最簡整數(shù)比）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在空氣中含量最多的氣體化學式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將燃著的鎂條伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鎂條劇烈燃燒，發(fā)出強光，生成一種黑色固體和一種白色固體，該反應屬于置換反應．試寫出化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳的相對原子質(zhì)量是（　�。�
A、12g
B、12
C、1.66╳10-27 kg
D、
1
12
g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、發(fā)光、放熱的變化一定是化學變化
C、給試管里的液體加熱時試管口應略向下傾斜
D、玻璃儀器壁附著均勻水膜，說明已經(jīng)洗滌干凈

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