類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法.下列的類(lèi)推結(jié)果正確的是(  )
A、氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
B、火藥爆炸是化學(xué)變化,所以爆炸一定是化學(xué)變化
C、燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
D、煤、石油、天然氣等化石燃料的使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,所以應(yīng)禁止使用化石燃料
考點(diǎn):從組成上識(shí)別氧化物,化學(xué)變化和物理變化的判別,燃燒與燃燒的條件,常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響
專(zhuān)題:課本知識(shí)同類(lèi)信息
分析:A.根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析;B.根據(jù)爆炸與化學(xué)變化的關(guān)系來(lái)分析;C.根據(jù)燃燒的概念來(lái)分析;D.根據(jù)化石燃料的重要作用來(lái)分析.
解答:解:A.運(yùn)用概念辨析法解題.由氧元素和另一種元素組成的化合物屬于氧化物,但含氧元素的化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀,故A說(shuō)法正確;
B.火藥爆炸是化學(xué)變化,爆炸不一定是化學(xué)變化,如鍋爐爆炸等物理性爆炸不屬于化學(xué)變化,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,如燈泡通電后發(fā)光、放熱是物理變化,不是燃燒,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D.煤、石油、天然氣等化石燃料的使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,不能禁止使用化石燃料,應(yīng)合理使用,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)題,平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)一定要嚴(yán)密,要多總結(jié)多練習(xí).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的步驟如下:①將大試管固定在鐵架臺(tái)上②收集氧氣③點(diǎn)燃酒精燈,先預(yù)熱再集中加熱④檢查裝置的氣密性⑤將導(dǎo)管從水中撤出⑥將氯酸鉀與二氧化錳混合均勻后裝入大試管⑦熄滅酒精燈.正確的操作順序是( 。
A、④⑥①③②⑤⑦
B、⑥④①③②⑤⑦
C、④⑥①③②⑦⑤
D、⑥④①③②⑦⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3═M(NO32+2Ag.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)
B、金屬M(fèi)可能是銅
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、該反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)方程式中正確的是( 。
A、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
B、Fe+H2SO4═FeSO4+H2
C、3CuSO4+2Fe═Fe2(SO43+3Cu
D、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是(  )
A、鋼鐵生銹、鐵絲變形
B、高爐煉鐵、鐵粉爆炸
C、鋁制鋁箔、鎂帶燃燒
D、鐵絲燃燒、濕法煉銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是(  )
A、氫氣B、木炭C、蠟燭D、硫粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、食醋B、二氧化碳
C、加碘食鹽D、雪碧飲料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的“登月計(jì)劃”中,將對(duì)月球上高能物質(zhì)3He進(jìn)行深入開(kāi)發(fā)和研究,關(guān)于氦(He)的說(shuō)法正確的是( 。
A、氦氣的化學(xué)式為He2
B、氦氣的化學(xué)式為He
C、氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
D、氦氣的化學(xué)性質(zhì)非;钴S

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取幾種氣體.
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①
 
 
 
 

(2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取并收集氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
 
(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝.寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

(3)陳超用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳作用是
 
.寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(4)若收集某氣體,采用裝置D或E,則氣體具有的性質(zhì)是(至少寫(xiě)兩點(diǎn))
 
、
 

(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
,收集氨氣最好用
 
裝置.

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