(10分)實驗室有瓶標簽?zāi):臒龎A溶液,小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的操作如下:
①取一潔凈的錐形瓶稱量,其質(zhì)量為25.5g,往其中注入一定量上述燒堿溶液,并滴入1滴酚酞溶液后,又稱量錐形瓶,質(zhì)量為37.5g;
②取質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中,邊滴邊振蕩,當觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時,停止滴液。再次稱量錐形瓶,質(zhì)量為51.0g
請解答下列問題:
(1)所取燒堿溶液的質(zhì)量 = g。(注:滴人酚酞的質(zhì)量忽略不計)
(2)反應(yīng)所消耗的稀硫酸質(zhì)量= g。
(3)通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(列出計算過程)
(4)問題討論:小亮做同樣的實驗得到的結(jié)果與小軍的結(jié)果有差異。于是小亮測自己實驗后錐形瓶內(nèi)溶液的pH,pH =6.2,則小亮的結(jié)果比小軍的 (選填“偏大”或“偏小”或“無影響”),原因是 。
(1)12g(2) 13.5g (3)22.5% (4)偏大;滴加的稀硫酸過量
【解析】
試題分析: 【解析】
(1)由①敘述可知,所取燒堿溶液的質(zhì)量為37.5g-25.5g=12g;由②敘述可知(2)反應(yīng)所消耗的稀硫酸質(zhì)量為51g-37.5g=13.5g;
(3)設(shè)燒堿溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為X
2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O
98
X 24.5%×13.5g
80:98=X: 24.5%×13.5g
X=2.7g
燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:2.7g/12g×100%=22.5%
(4)問題討論:小亮做同樣的實驗得到的結(jié)果與小軍的結(jié)果有差異。于是小亮測自己實驗后錐形瓶內(nèi)溶液的pH,pH =6.2,則小亮的結(jié)果比小軍的偏大,原因是滴加的稀硫酸過量,造成計算的氫氧化鈉的質(zhì)量偏大,而溶液的質(zhì)量不變,故質(zhì)量分數(shù)偏大
考點: 有關(guān)溶液的計算、化學方程式的計算
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省雅安卷)化學(解析版) 題型:填空題
燃燒是人類最早利用的化學反應(yīng)之一。
(1)下面是一些常用的滅火方法的事例:
①熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;
②熄滅燃氣灶火焰時,關(guān)閉閥門;
③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅;
④森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉;
⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火。
請你從滅火原理角度,選擇一種分類標準進行分類:
分類標準 包括事例 (填序號)
(2)打火機中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同,請寫出丁烷完全燃燒的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省德陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑和方法 |
A | Mg(NO3)2溶液(AgNO3) | 加入過量鐵粉,過濾 |
B | NaCl溶液(Na2SO4) | 加入適量BaCl2溶液,過濾 |
C | CO2(CO) | 通過足量澄清石灰水 |
D | N2(O2) | 通過灼熱的氧化銅 |
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省廣安卷)化學(解析版) 題型:選擇題
節(jié)能減排,保護環(huán)境,伊娃美麗廣安,是我們共同的責任.下列做法中,與此倡導(dǎo)不相符的是( )
A.提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋
B.合理使用化肥、農(nóng)藥
C.發(fā)展快速公交、減少私家車出行
D.提倡使用無磷洗衣粉
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省廣安卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后,因發(fā)生化學反應(yīng)使質(zhì)量增加的是( )
A.濃硫酸 B.氯化鈉 C .燒堿 D.濃鹽酸
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省宜賓卷)化學(解析版) 題型:填空題
(4分)掌握初中化學中物質(zhì)間反應(yīng)規(guī)律是繼續(xù)學習化學的必備知識。在下列物質(zhì)中按要求選出能相互反應(yīng)的組合。(填物質(zhì)編號如“①⑥”,如有多種組合,組合間用分號 “;”相隔)
①CO2 ②KNO3溶液 ③Ag ④CuSO4溶液 ⑤稀H2SO4
⑥NaOH溶液 ⑦Fe ⑧NaCl溶液
(1)常溫下能發(fā)生置換反應(yīng)的組合有 。
(2)常溫下能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的組合有 。
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省宜賓卷)化學(解析版) 題型:選擇題
已知磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是磷肥中的一種,下列說法錯誤的是
A.磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥料
B.磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成
C.磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧的質(zhì)量比為1︰6︰1︰4
D.磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川涼山卷)化學(解析版) 題型:選擇題
霧霾、灰霾,PM2.5已成電視新聞熱詞,下列做法符合“環(huán)境友好”的是( )
A.為保護森林,提倡用煤作燃料
B.為拉動經(jīng)濟減少公共交通壓力,提倡使用私家車出行
C.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,提倡大量使用化肥農(nóng)藥
D.為減少環(huán)境污染,提倡桔桿綜合利用,如桔桿粉碎還田、生產(chǎn)沼氣、作飼料、造紙、作建筑裝飾材料等…制定法規(guī)禁露天燒桔桿
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古通遼市卷)化學(解析版) 題型:選擇題
化學來源于生活,應(yīng)用于生活。下列做法中合理的是
A.燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.室內(nèi)起火時,應(yīng)立即打開所有門窗進行呼救
C.用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮
D.用工業(yè)用鹽(亞硝酸鈉)烹調(diào)食物
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