分析 根據(jù)在一定條件下,甲和乙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁的微觀變化圖分子反應(yīng)物生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析物質(zhì)甲與生成的物質(zhì)丙,微粒個數(shù)比,判斷物質(zhì)的類別,根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化等.
解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+2N2;
(1)由方程式可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)甲與生成的物質(zhì)丙,微粒個數(shù)比為2:1;
(2)甲、乙、丙與丁中,丁是水,屬于氧化物;
(3)通過觀察圖物質(zhì)的變化可知,在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分.
故答為:(1)2:1;(2)丁;(3)在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分.
點評 本題考查了分子的構(gòu)成和從分子、原子角度考查了化學(xué)反應(yīng)的類型和化學(xué)方程式的配平;要初步形成微觀概念,學(xué)會用微觀粒子思想分析解答問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在一般情況下,要選擇密閉的裝置,最好有比較準(zhǔn)確的體積刻度 | |
B. | 實驗前,要檢查裝置的氣密性 | |
C. | 實驗結(jié)束后,要恢復(fù)到室溫,再讀數(shù) | |
D. | 銅粉、木炭、紅磷都是可以選擇的藥品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ①③④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒,生成無色.無味的二氧化硫氣體 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒生成無色的二氧化碳 | |
C. | 磷在氧氣中燃燒生成的白霧是五氧化磷 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 2.56 | 7.2 | 0.5 |
A. | a和b是反應(yīng)物,d一定是催化劑 | |
B. | 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g | |
C. | 若物質(zhì)a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1 | |
D. | c物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類 |
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