下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( 。
A、干冰升華B、冰雪融化
C、香水揮發(fā)D、鎂條燃燒
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).
解答:解:A、干冰升華過(guò)程中,只是二氧化碳由固體變成氣體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、冰雪融化過(guò)程中,只是水由固體變成液體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
C、香水揮發(fā)過(guò)程中,只是香水由液體變成氣體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、鎂燃燒生成氧化鎂,屬于化學(xué)變化.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其它物質(zhì),一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化,而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

莽草酸(化學(xué)式;C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料.試計(jì)算:
(1)莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(2)莽草酸分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為
 
;
(3)
 
g莽草酸含碳元素的質(zhì)量為336g;
(4)對(duì)1歲以上的兒童推薦按照下列(體重-劑量表)服用達(dá)菲:
體重小于等于15kg15~23kg23~40kg大于40kg
每次用量30mg45mg60mg75mg
假如患病兒童的體重為14kg,在治療過(guò)程中,需要每天服用“達(dá)菲”膠囊(每顆膠囊含“達(dá)菲”75mg)2次,一個(gè)療程5天,那么該患兒一個(gè)療程共服用
 
顆.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在(1)氯化鈉,(2)五氧化二磷,(3)硫酸銅,(4)氦氣,(5)河水,(6)二氧化碳,(7)空氣,(8)氧氣,(9)碳中,屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 
,含有氧分子的是
 
,由分子構(gòu)成的純凈物是
 
,由原子構(gòu)成的純凈物是
 
,由離子構(gòu)成的純凈物是
 
.(請(qǐng)用序號(hào)填空)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀作反應(yīng)物制取氧氣,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)物都屬于氧化物
B、都需要使用催化劑
C、都屬于分解反應(yīng)
D、都需要加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種:如氫氣是由
 
構(gòu)成的,鐵是由
 
構(gòu)成的,氯化鈉是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是( 。
A、磷在氧氣里劇烈燃燒,生成大量的白霧
B、加熱“銅綠”時(shí)綠色粉末變紅
C、水電解實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A、干冰降雨B、鎮(zhèn)江釀醋
C、工業(yè)制氧D、冰箱活性炭除臭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是AB(填“>”,“<”或“=”),

 (1)分析圖1,P點(diǎn)處A、兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A
 
B(填“>”、“<”或“=”);取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:
 

(3)10℃時(shí),A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳酸鉀與氯化鉀是兩種常用的化肥,它們均能向農(nóng)作物提供鉀元素.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答,多少千克氯化鉀能與69kg碳酸鉀提供相同質(zhì)量的鉀元素?

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