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向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液與一定量的HCl溶液，反應過程中加入溶液的質量與產生沉淀質量關系如圖所示。下列說法正確的是

A. o~a溶液導電性逐漸增強

B. d點溶質的成分為一種

C. m=3.31

D. 原Ba(OH)2溶液的溶質質量分數(shù)為1.71%

C 【解析】向CuSO4溶液中先后逐滴滴加過量Ba(OH)2溶液生成BaSO4和Cu(OH)2沉淀，完全反應后再滴加稀鹽酸，先中和多余的Ba(OH)2溶液，再溶解Cu(OH)2沉淀，最后剩余BaSO4沉淀； A．o~a段發(fā)生反應為Ba(OH)2+CuSO4===BaSO4↓+Cu(OH)2↓，可知此段溶液導電性逐漸減弱，故A錯誤；B．d點溶液為過量鹽酸與Ba(OH)2溶液、Cu(OH)...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學試卷 題型：填空題

某元素是人體中的常見元素，其原子結構示意圖如圖所示。

則該元素 的原子序數(shù)為________；該元素位于元素周期表的________填“左側”、“ 中 間”或“右側”）；該元素原子失去最外層電子所形成的離子為_____。（用離 子符號表示）。

20 左側 Ca2+ 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，該元素的原子序數(shù)為2＋8＋8＋2＝20；該元素位于元素周期表的左側；該元素原子最外層只有兩個電子，易失去最外層電子，所形成的離子為 Ca2+。 點睛∶原子核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)，原子最外層電子數(shù)小于4，易失去電子，生成陽離子。

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科目：初中化學 來源：上海市奉賢區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖為兩種物質間發(fā)生化學反應的微觀示意圖（一種小球代表一種原子）。下列說法中錯誤的是

A. 該反應屬于復分解反應

B. 該示意圖中共有 2 種化合物分子

C. 反應前后兩種元素存在形態(tài)發(fā)生改變

D. 反應中乙、丁兩物質物質的量之比為 1：2

A 【解析】A、圖示中的反應物和生成物中有單質，反應不屬于復分解反應，錯誤；B、從圖示可以看出，該示意圖中甲、丁是由不同的原子構成的分子，屬于化合物，該示意圖中共有2種化合物分子，正確；C、該反應中的乙在反應前后元素的存在形態(tài)由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)，丁中有元素在反應前后元素的存在形態(tài)由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，正確；D、圖示中乙、丁的微粒個數(shù)為1：2，反應中乙、丁兩物質的量之比為 1：2，正確。故選A。...

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學年九年級下學期學情調查化學試卷 題型：綜合題

材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質，銅是目前使用最廣泛的金屬之一。

(一)銅材料的有關知識

(1)人類使用金屬先后經歷了“青銅”、“鐵器”時代，直到近代才開始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是________。

(2)純銅又稱紫銅，常見銅合金有黃銅、青銅等種類。家用電纜常用紫銅，以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹。

① 以上敘述中不涉及到的材料是_______(選填序號)。

A．金屬材料 B．無機非金屬材料 C．有機合成材料

② 我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說，用化學方程式表示其原理_______。

③ 鑒別黃銅和黃金，以下方法不可行的是______(選填序號)。

A．觀察顏色 B．加稀鹽酸 C．在空氣中灼燒

(二)銅及其化合物的實驗

I.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料，以下是制取硫酸銅的常見方法。

(1)方案1：向稀硫酸中加入銅粉，再用導管通入空氣并加熱，銅粉逐漸減少，溶液由無色變?yōu)樗{色。

①反應中溶液的PH逐漸_________(填“增大”或“減小”)。

②該反應的化學方程式_________。

(2)方案2：將銅片加入濃硫酸中，加熱，產生刺激性氣味，溶液逐漸變成藍色。將產生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色，說明該氣體是________。

(3)從環(huán)保角度進行比較，你認為方案_______(填“1”或“2”)更合理。

Ⅱ．在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液，過濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體，其組成為：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。能證明固體已洗凈的方法為__________。

(三)堿式碳酸銅的熱分解實驗

興趣小組稱取此固體12.0g，在科研人員的指導下用下圖裝置進行熱分解實驗。

【查閱資料】Cu(OH)2的分解溫度為66℃～68℃，CuCO3的分解溫度為200℃～220℃，各生成對應的兩種氧化物。該堿式碳酸銅失去結晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近。

(1)裝置A的作用是___________。

(2)加熱前后及過程中均通入空氣，加熱后通空氣的目的是________。

(3)控制溫度在不同的范圍對B中樣品加熱。測得裝置C、D的質量在實驗前后的變化情況如下表所示，測得B中剩余固體質量隨溫度的變化如下圖所示。

裝置

實驗前/g

實驗后/g

C

198.0

199.8

D

221.0

223.2

①圖中F點對應的m＝__________。

② 根據(jù)提供的數(shù)據(jù)， xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O中x ﹕y ﹕z = _________。

③ 若缺少裝置E，測得的________(選填“x”、“y”、“z”)的值會偏大。

Al、Fe、Cu 或Al＞Fe＞Cu B Fe ＋ CuSO4 =FeSO4＋Cu A 增大 2Cu ＋ O2 ＋2H2SO42CuSO4＋2H2O SO2 1 取最后一次洗滌后的濾液，滴入BaCl2，無現(xiàn)象(合理的答案均給分) 除去通入空氣中的CO2和H2O 使生成的氣體被相應裝置完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分) 10.2 1 ﹕1 ﹕1 x z 【解析】本題考查了實驗探究物質的組成...

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學年九年級下學期學情調查化學試卷 題型：填空題

“霧霾”對人體健康有顯著的負面影響。

（1）“霧霾”主要是由直徑小于或等于____微米的可吸入顆粒物等排放產生的。

（2）你給防治霧霾的建議是_______________________。

2.5 減少化石燃料的燃燒、開發(fā)利用清潔新能源（其它合理答案也可） 【解析】（1）“霧霾”主要是由直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物等排放產生的； （2）減少化石燃料的燃燒、開發(fā)利用清潔新能源等措施可防治霧霾。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學年九年級下學期學情調查化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中（括號內為待檢驗物質或雜質）不能達到實驗目的的是（ ）

選項

物質

目的

主要實驗操作

A

H2 （HCl）氣體

除雜

先通入Na2CO3 溶液，在通過濃硫酸干燥

B

CaCO3、CaCl2固體

分離

溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)

C

NaOH（Na2CO3）溶液

檢驗

取樣，滴加足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象

D

Cu、Ag

比較活動性

Ag片侵入CuSO4溶液中，觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、混合氣體先通入Na2CO3 溶液，雖然可除去氯化氫氣體，但生成二氧化碳，錯誤；B、將CaCO3、CaCl2固體溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)，可進行分離，正確；C、稀鹽酸與氫氧化鈉反應無現(xiàn)象，與碳酸鈉反應有氣泡產生，正確；D、Ag片侵入CuSO4溶液中，無現(xiàn)象，說明沒發(fā)生化學反應，銀不如銅金屬活動性強，正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學年九年級下學期學情調查化學試卷 題型：單選題

“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中操作正確；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；C、二氧化碳的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集二氧化碳，圖中操作正確；D、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中操作錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：北京市石景山區(qū)2018屆初三一�；瘜W試卷 題型：單選題

甲和乙在點燃條件下生成丙和丁，結合微觀示意圖分析，下列結論不正確的是

A. 1個甲分子由5個原子構成 B. 生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2

C. 該化學反應前后，原子種類保持不變 D. 丁物質中氫和氧元素質量比為2:1

D 【解析】由反應的微觀示意圖可知，該反應是甲烷和氧氣在點燃條件下反應生成了二氧化碳和水，反應的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O，分析可知；A、由甲的化學式CH4可知，1個甲分子由5個原子構成，故A正確；B、由上述方程式可知，反應過程中生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2，故B正確；C、化學反應前后，原子種類保持不變，故C正確；D、水中氫和氧元素質量比為1:8，故D錯誤。故選D。 ...

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科目：初中化學 來源：甘肅省定西市隴西縣2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：填空題

（6分）某同學對含有泥沙的粗鹽進行提純，并用提純后的氯化鈉配制100g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液。請回答有關問題：

（1）按下面步驟提純粗鹽：

①取一定質量的粗鹽樣品，加水溶解；②通過 操作將泥沙除去；

③將濾液移入蒸發(fā)皿，蒸發(fā)結晶，得到氯化鈉晶體。

（2）在上述實驗步驟中，都使用了同一儀器 （填名稱），它在步驟①和③的操作方法相同，但目的不同，步驟①的目的是 ，步驟③的目的是 ；

（3）利用上述實驗得到的氯化鈉晶體，配制100g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液：

①配制溶液的步驟：計算、________ 、溶解、裝瓶；

②量取所需的水應選用 ________mL的量筒。

（1）②過濾 （2）玻璃棒 加速溶解 防止局部溫度過高而造成液滴飛濺 （3）①稱量 ②100 【解析】試題分析：取一定質量的粗鹽樣品，加水溶解；②通過過濾將泥沙除去；在上述實驗步驟中，都使用一儀器玻璃棒，它在步驟①和③的操作方法相同，但目的不同，步驟①的目的是攪拌加速溶解，步驟③的目的是防止局部溫度過高而造成液滴飛濺，配制溶液的步驟：計算、稱量、溶解、裝瓶；量取所需的水應選用10...

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