13.如表列舉了蠟燭燃燒探究中涉及的部分問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的回答,其中“對(duì)問(wèn)題的回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是( 。
選項(xiàng)問(wèn)題對(duì)問(wèn)題的回答
A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么主要成分是燭油蒸氣的固體小顆粒
B火焰為什么向上?熱氣流上升,形成對(duì)流
C火焰明亮的原因是什么?與火焰中的碳顆粒多少有關(guān)
D火焰不同部位溫度高低如何比較?用一張紙壓住火焰1-2s,觀察紙張的變色情況
A.AB.BC.CD.D

分析 解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié),如提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.

解答 解:A、吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么屬于結(jié)論,故A錯(cuò)誤;
B、火焰為什么向上屬于解釋原因,故B錯(cuò)誤;
C、與火焰中有碳顆粒有關(guān),碳顆粒會(huì)影響火焰明亮程度,屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,故C錯(cuò)誤;
D、用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦,觀察紙張的變色情況屬于設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié),如提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.一種暗紫色固體A,加熱后生成無(wú)色氣體B,同時(shí)生成的另外兩種固體分別為C、D.將固體C、D分離后,把C加入一無(wú)色液體E中,也能迅速產(chǎn)生B氣體,B能使帶火星的木條復(fù)燃,請(qǐng)你推斷:
(1)下列物質(zhì)的名稱:A高錳酸鉀;E.過(guò)氧化氫溶液.
(2)A加熱生成B、C、D的符號(hào)表達(dá)式:KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.稀有氣體B.氯酸鉀C.空氣D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是( 。
A.
驗(yàn)證空氣中氧氣含量
B.
氫氣驗(yàn)純
C.
驗(yàn)證二氧化碳溶于水
D.
膽礬研磨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.有以下粒子:①水分子②氧分子③氫分子④氧原子⑤氫原子.請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空:
保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是①;每個(gè)水分子是由兩個(gè)⑤和一個(gè)④構(gòu)成的;每個(gè)氧分子是由兩個(gè)④構(gòu)成的;水在發(fā)生三態(tài)變化時(shí)的數(shù)目和大小不會(huì)改變,變化的只是①之間的距離和排列方式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)某物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成白色固體,則該物質(zhì)可能是紅磷等.
(2)硫在氧氣中燃燒能產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成的二氧化硫是空氣污染物,污染空氣的常見(jiàn)氣體,除它和氮氧化物以外,還有一種計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)的是可吸入顆粒物.
(3)我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè),還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉一例:使用清潔的能源等;
(4)大氣中的臭氧層遭到破壞會(huì)導(dǎo)致C
A.光合作用停止  B.動(dòng)物生長(zhǎng)得更好  C.皮膚癌患者增多  D.太陽(yáng)照射時(shí)間長(zhǎng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體,不能用的方法是( 。
A.將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中B.分別聞兩種氣體的味道
C.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中D.將氣體分別通入澄清的石灰水中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)溶于水是,能使溶液溫度降低的是( 。
A.氫氧化鈉B.食鹽C.蔗糖D.硝酸銨

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同步練習(xí)冊(cè)答案