常見鐵的合金有
 
和
 
，它們的主要區(qū)別是
 
不同．
考點：生鐵和鋼
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)鐵的兩種常見合金---生鐵和鋼的組成成分進行分析解答即可．
解答：解：鐵的兩種主要合金是生鐵和鋼；生鐵和鋼主要區(qū)別是含碳量不同，生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金．
故答案為：生鐵；鋼；含碳量．
點評：本題難度不大，了解常見的鐵合金、生鐵和鋼的區(qū)別與聯(lián)系是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體．

（1）指出編號儀器的名稱：a
 
；
（2）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請寫出制取該氣體的化學(xué)方程式
 
；
（3）用F裝置收集氣體時，氣體中往往容易混有空氣，你認為可能是什么原因造成的呢？（寫出一條即可）
 
；
（4）制取CO2發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點是什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識．
（1）如圖1食物中，能提供大量維生素的是
 
（填字母序號）；
（2）廚房中的如圖2物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是
 
（填字母序號）；
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有
 
的功能；
（4）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是
 
（填“食醋”或“食鹽水”）．
（5）防止廚房菜刀生銹，可采用的防銹措施有：
 
（寫出一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向稀鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液，能觀察到開始時
 
，過一段時間
 
．用方程式解釋其原因：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你能用所學(xué)的化學(xué)知識解決下列問題：
（1）生活中銅絲常用作導(dǎo)線，說明銅具有的物理性質(zhì)是
 

（2）為了防止自行車的鏈條生銹，常采用的方法是
 

（3）為了健康，我們要均衡攝入蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、
 
等六大營養(yǎng)素，幼兒和青少年患佝僂病是因為缺
 
元素．
（4）鑒別羊毛和合成纖維可以用
 
方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分別選用一種試劑，用化學(xué)方法除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)，在橫線上寫出所用物質(zhì)的化學(xué)式
①NaOH溶液中含有少量的Ba（OH）2雜質(zhì)
 
；
②H2中混有少量的CO2雜質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

雨欣同學(xué)不小心把少量的水滴到燒得通紅較多的煤炭上，看到炭沒熄，反而竄起了很高的火焰．這一現(xiàn)象引起了她強烈的好奇心．于是，她到學(xué)校請教了老師．老師告訴她，炭和水在高溫下會生成CO、H2和CO2，CO、H2都有可燃性，所以會突然竄起很高火焰． 聽了老師的解答后，雨欣想驗證水煤氣中存在CO．她選擇上圖的部分裝置進行探究，請你和她一起完成．

①若水煤氣中確實存在CO則D中和E中的現(xiàn)象是
 

②前兩個C裝置的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在牙膏中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑，生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣主要流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
，基本反應(yīng)類型是
 
．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
，屬于
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（3）“操作Ⅰ”中的操作是
 
，若在實驗室進行該操作，需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還有
 
．
（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符合的是（　�。�
A、汞：He
B、氫氧化銅：Cu（OH）2
C、氯化鉀：KClO
D、硫酸鈉：Na2SO3

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同步練習(xí)冊答案