11．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）從A～E的微粒示意圖中可以看出，元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是AC（填字母）．
（2）屬于同種元素的是BE（填字母）．
（3）屬于陰離子的是E（填字母）．

分析 （1）根據(jù)最外層電子數(shù)相同的元素的化學(xué)性質(zhì)相似；
（2）質(zhì)子數(shù)相同的為同種元素；
（3）質(zhì)子數(shù)＜電子數(shù)的為陰離子．

解答 解：（1）AC的最外層電子數(shù)相同故元素的化學(xué)性質(zhì)相似；
（2）BE的質(zhì)子數(shù)相同故屬于同種元素；
（3）E的質(zhì)子數(shù)=8＜電子數(shù)=10，為陰離子．
答案：
（1）AC；（2）BE；（3）E．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在天氣干燥的季節(jié)．人會(huì)感到不適，在室內(nèi)放盆水可以增加空氣濕度．這主要說(shuō)明（　�。�
A．分子很小B．分子之間有間隔
C．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D．分子是可分的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，A、B、C是初中化學(xué)中三種常見的化合物，且它們的物質(zhì)類別不同，甲和丙是兩種常見的單質(zhì)．
（1）A是CuSO4（寫化學(xué)式，下同），C是HCl；
（2）甲的一種用途是做導(dǎo)線；
（3）丙的一種化學(xué)性質(zhì)是還原性；
（4）Fe在O2中燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；
（5）Fe2O3和B的反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（6）鐵保存不當(dāng)很容易銹蝕，寫出一條防止鐵生銹的具體措施在鐵制品表面除油．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑或操作方法不正確的是（　�。�
物　　 質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
A碳酸鈣氯化鈣加入足量的水溶解，過(guò)濾，洗滌干燥
B二氧化碳氯化氫氣體通入足量的氫氧化鈉溶液
C硝酸銅溶液硝酸銀溶液加入過(guò)量的銅粉，過(guò)濾
D二氧化碳一氧化碳通入O2，點(diǎn)燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)用語(yǔ)不正確的是（　　）
A．銀元素：AgB．氮分子：N2C．硫酸鋁：AlSO4D．兩個(gè)氫原子：2H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列做法缺乏科學(xué)依據(jù)的是（　�。�
A．不可用甲醛浸泡水產(chǎn)品B．用液態(tài)二氧化碳撲滅檔案館火災(zāi)
C．用鋼絲球經(jīng)常擦洗鋁鍋D．用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示
（1）2個(gè)氯原子2Cl；   （2）3個(gè)硫酸根離子3SO42-；
（3）4個(gè)鐵離子4Fe3+；   （4）3個(gè)氨氣分子3NH3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是（　�。�
A．使化石燃料充分燃燒，既可以減少空氣污染，又可以節(jié)約化石能源
B．空氣的成分按體積計(jì)大約是：氮?dú)夂脱鯕庹?9%，稀有氣體占1%
C．海洋蘊(yùn)藏豐富的化學(xué)資源，目前測(cè)定海水中含有的物質(zhì)有80多種
D．廢舊金屬可回收再利用，但不包括被腐蝕的鐵制品

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同步練習(xí)冊(cè)答案