2KNO3+3C+S═K2S+N2↑+3X↑，是推斷X的化學(xué)式為（　�。�
A、CO
B、NO
C、SO2
D、CO2
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，進(jìn)行分析解答本題．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，
依據(jù)發(fā)生的反應(yīng)：2KNO3+3C+S
 點燃 
.
 
K2S+N2↑+3X↑，推斷X的化學(xué)式為：CO2，
故選D．
點評：本題考查學(xué)生對質(zhì)量守恒定律的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、空氣B、礦泉水C、石灰石D、鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列要求寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）水在通電條件下分解
 
；
（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（3）白磷在空氣中發(fā)生自燃
 
；
（4）二氧化碳的實驗室制法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化合物中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是（　�。�
A、FeCl2
B、FeO
C、Fe2O3
D、Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國鐵路將進(jìn)入高鐵時代，為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長軌，常用反應(yīng)：8Al+3Fe3O4
 高溫 
.
 
4X+9Fe在郊外進(jìn)行焊接，該反應(yīng)中金屬鋁奪取了Fe3O4中的氧，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可以保持高溫繼續(xù)進(jìn)行，方便野外操作．請回答下列問題．
（1）該反應(yīng)中X的化學(xué)式為
 
，反應(yīng)時會
 
（填“吸收”或“放出”）熱量．
（2）該反應(yīng)中表現(xiàn)出Al具有的化學(xué)性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在CaSO3和CaSO4的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，則混合物中硫酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請按要求完成下列各題：
（1）寫出相關(guān)的化學(xué)符號：
①2個氫原子
 
；          ②二氧化硫分子
 
；
③1個氧離子
 
；      ④五氧化二磷中氧元素的化合價
 
；
（2）用元素符號或化學(xué)式填空：
①地殼中含量最多的金屬元素
 
；
②生活中常用于滅火的氣體
 
；
③在空氣總體積中占約78%的氣體
 
；
④人體中含量最多的物質(zhì)
 
；
⑤發(fā)酵粉的主要成分碳酸鈉
 
；
⑥熟石灰的成分氫氧化鈣
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在括號內(nèi)注明該反應(yīng)所屬的基本類型：
①紅磷在空氣中燃燒
 

②木炭在氧氣中燃燒
 

③氧化汞加熱分解生成汞和氧氣
 

④鐵絲在氧氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年10月下旬以來，江西各地降水減少，大量水庫干涸，全省有23萬人因干旱造成飲水困難．適用于旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水消毒的消毒劑是漂白粉，其有效成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，其中氯元素的化合價為（　　）
A、+1B、+2C、-1D、-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列物質(zhì)分別露置于空氣中一段時間后，其質(zhì)量會明顯增加的是（　�。�
A、濃鹽酸B、燒堿溶液
C、食鹽水D、硫酸銅

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同步練習(xí)冊答案