A.化學(xué)與人體健康 | B.資源的利用和保護(hù) |
①人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 ②人體缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺腫大 ③人體缺鐵會導(dǎo)致貧血癥 |
①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬銹蝕實現(xiàn) |
C.“低碳經(jīng)濟”的措施 | D.日常生活經(jīng)驗 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等 |
①洗滌劑去油污-是溶解作用 ②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩 ③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味 |
A、化學(xué)與人體健康 |
B、資源的利用和保護(hù) |
C、“低碳經(jīng)濟”的措施 |
D、日常生活經(jīng)驗 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A | 氧氣有助燃性-燃料 CO有還原性-冶煉金屬 石墨導(dǎo)電性-電極 干冰升華-人工降雨 |
B |
煤氣泄漏-嚴(yán)禁火種 稀釋濃硫酸-水沿器壁慢慢注入濃硫酸中并不斷攪拌 海鮮防腐-甲醛浸泡 |
C | 人體缺鈣-骨質(zhì)疏松 缺維生素C-壞血病 人體缺碘-甲狀腺腫大 |
D | 廢棄塑料等合成材料-引起白色污染 含磷洗衣粉-引起水污染 氫氧化鈉改良酸性土壤-引起大氣污染 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、反應(yīng)物分子的個數(shù)比為6:8 |
B、1個X分子中有3個原子 |
C、該反應(yīng)為置換反應(yīng) |
D、灰球表示的元素的化合價在反應(yīng)前后肯定沒有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染 |
B、化工廠加高煙囪排放廢氣,防止酸雨 |
C、使用車用乙醇汽油,防止溫室效應(yīng) |
D、用土填埋廢棄塑料,防止白色污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、合金是有機合成材料 |
B、用土填埋廢棄塑料,防止白色污染 |
C、使用過的干電池直接丟入垃圾堆中 |
D、農(nóng)業(yè)上要合理地使用農(nóng)藥、化肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、甲、乙、丙都是有機物 |
B、反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1 |
C、甲的化式為CH2 |
D、丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、③中氬氣(Ar)作反應(yīng)物 | ||||
B、鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價 | ||||
C、②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1 | ||||
D、①中反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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