下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（ ）

A. HNO3、KOH、FeCl3 B. NH4Cl、K2CO3、H2SO4

C. KCl、NaOH、NaNO3 D. AgNO3、BaCl2、CuSO4

C 【解析】 A、因HNO3、KOH能在水中相互交換成分生成水，KOH、FeCl3能在水中相互交換成分能生成氫氧化鐵沉淀，則不能共存，故A錯(cuò)誤；B、因K2CO3、H2SO4能在水中相互交換成分有氣體生成，則不能共存，故B錯(cuò)誤；C、因該組物質(zhì)在水中相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則物質(zhì)能大量共存，故C正確；D、因BaCl2、CuSO4能在水中相互交換成分生成硫酸鋇沉淀，AgNO3、B...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.1“愛(ài)護(hù)水資源”過(guò)關(guān)檢測(cè)題（有答案） 題型：實(shí)驗(yàn)題

水是生命之源，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：________

（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：________

（填序號(hào)）．①過(guò)濾   ②蒸餾   ③沉淀  ④煮沸

（3）按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為_(kāi)_______，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______，該反應(yīng)屬于________（填“化合”或“分解”）反應(yīng)

（4）通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，可以知道水是由________組成的

（5）圖2是電解水時(shí)水分子分解過(guò)程示意圖．通過(guò)對(duì)該示意圖的分析，寫(xiě)出在化學(xué)變化方面你獲得的信息之一________

洗菜水澆花（或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節(jié)水龍頭等）②④1：2；水 氫氣+氧氣；分解氫元素和氧元素在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子不可再分 【解析】 （1）生活中節(jié)約用水的方法很多，比如一水多用。具體的：洗菜水澆花等； （2）實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法把硬水變成軟水，生活中通過(guò)煮沸的方法把硬水變成軟水。 （3）電解水的實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，所以比例為1：2；實(shí)驗(yàn)是水通...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型：填空題

某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過(guò)程中可能混進(jìn)了NH4Cl、（NH4）2SO4，K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）氣體A是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說(shuō)明混進(jìn)的物質(zhì)是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)證明，溶液E中一定存在的溶質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式） ．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（5）實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象 （填“能”“不能”之一）證明（NH4）2SO4一定混進(jìn)了化肥中．請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由： ．

（1）氨氣 （2）碳酸鉀 （3）KCl、KNO3 （4）K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl （5）不能；因?yàn)椴襟E③中加入了硫酸 【解析】 試題化肥中含有銨根離子，遇到堿性物質(zhì)會(huì)反應(yīng)生成氨氣，就有堿性，能夠?qū)⒆仙氖锶芤鹤優(yōu)樗{(lán)色，實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說(shuō)明混進(jìn)的物質(zhì)是碳酸鉀，碳酸鉀回合硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)證明，溶液E中一定存在的溶質(zhì)是KCl、KNO3過(guò)程中產(chǎn)生...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

取50克一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液于燒杯中，逐滴滴入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后將沉淀過(guò)濾，洗滌烘干，共得到9.85克固體物質(zhì)。計(jì)算碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

10.6%。 【解析】 【解析】 設(shè)碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x， Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 106 197 x 9.85g x=5.3g 碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=10.6%； 答：碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.6%。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

水是生命之源，也是人類(lèi)寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列“水”屬于純凈物的是_______（填序號(hào)）。

A．蒸餾水 B．清澈的河水 C．自來(lái)水 D．湛藍(lán)的海水

（2）生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物，可采用的方法是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)室中常通過(guò)______的操作來(lái)除去水中不溶性的雜質(zhì)，該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是__________。

（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了8mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約為_(kāi)_____mL，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是________________。

（5）愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法不可行的有______（填序號(hào)）。

A．洗臉、刷牙、洗澡時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭 B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板

C．將生活廢水排入河流 D．合理使用化肥和農(nóng)藥

A煮沸過(guò)濾漏斗引流16化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變（合理即可）C 【解析】 (1)蒸餾水是純水，屬于純凈物；清澈的河水、自來(lái)水、湛藍(lán)的海水，都可能韓喲普可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物；(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物，可采用的方法是煮沸；(3)實(shí)驗(yàn)室中常通過(guò)過(guò)濾的操作來(lái)除去水中不溶性的雜質(zhì)，該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流；(4)電解水時(shí)“正氧負(fù)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 堿有相似的化學(xué)性質(zhì)，是由于它們的溶液都含有氫氧根離子

B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 用黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫(huà)，黃銅片上留有劃痕

D. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色

C 【解析】 A、堿在水溶液中能電離出氫氧化根離子，所以堿有相似的化學(xué)性質(zhì)，故正確；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故正確；C、合金的硬度大于其組成金屬的硬度，所以用黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫(huà)，銅片上留有劃痕，故錯(cuò)誤；D、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，故正確。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）

A. KMnO4 B. SiO2 C. ZnCl2 D. C6H12O6

B 【解析】 A、KMnO4屬于化合物，但不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，SiO2屬于氧化物；故選項(xiàng)正確；C、ZnCl2屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、C6H12O6屬于化合物，但不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3 “水的組成” 過(guò)關(guān)檢測(cè) 題型：填空題

下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是　 ，化合物的是　 　，純凈物的是　 　，混合物的是　 　，氧化物的是　 　（均填容器下的代號(hào)）。

（1）A；（2）D；（3）AD；（4）BCE；（5）D. 【解析】 試題純凈物是有一種物質(zhì)組成的；混合物是由不同種物質(zhì)組成的；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化物是由氧元素和別的一種元素組成的化合物。容器中所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A，化合物的是D，純凈物的是A、D，混合物的是B、C、E，氧化物的是D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西柳州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述，不正確的是（ ）

A. 分子是化學(xué)變化中最小的粒子 B. 分子和原子的質(zhì)量都很小 C. 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子和原子都能構(gòu)成物質(zhì)

A 【解析】 A、原子是化學(xué)變化中最小的粒子，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、分子和原子的體積和質(zhì)量都很小，故B說(shuō)法正確；C、分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng)，故C說(shuō)法正確；D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：分子、原子和離子，故D說(shuō)法正確。故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案