2018年6月5日是第47個世界環(huán)境日,中國確立的主題是:“美麗中國,我是行動者”。以下做法符合這一主題的是( )

A. 煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的,人類可以無限制地開發(fā)利用

B. 農(nóng)藥和化肥能促進糧食增產(chǎn),可以盡量多用

C. 為減少公交壓力,提倡多開私家車出行

D. 生活污水經(jīng)處理達標后再排放

D 【解析】A、煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生的能源,我們要合理開采利用,不能無限制的利用,故錯誤; B、農(nóng)藥和化肥能促進糧食增產(chǎn),我們要合理的使用,如過量的不加節(jié)制的使用,會污染空氣,破壞土壤,故錯誤; C、汽車運行需要化石燃料,化石燃料燃燒會造成空氣的污染,故要盡量少開私家車,故錯誤; D、生活中的污水有可能造成水體污染,故生活污水要處理合格后才能排放,故正確。故...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:重慶市2018年中考化學試卷(B卷) 題型:填空題

某課外活動中,學生利用下圖所示的材料完成探究實驗,杠桿已調(diào)至平衡。

(1)實驗1中,較長時間后,左邊鐵粉布包下降,是因為鐵粉與_________發(fā)生了反應(yīng)。將鐵粉換成下列物質(zhì)中的________(填序號),杠桿也會出現(xiàn)相似現(xiàn)象。

A.NaCl B.NaOH C.CaO

(2)實驗2中,通入CO2一段時間,右邊乒乓球___________(填“上升”或“下降”)。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿重新平衡,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________________________。

水和氧氣(或H2O和O2) BC 下降 CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O 【解析】(1)實驗1中,較長時間后,左邊鐵粉布包下降,是因為鐵粉與氧氣、水發(fā)生了反應(yīng),生銹,質(zhì)量增加; NaOH 、CaO均有吸水性,質(zhì)量增加,也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象;(2)實驗2中,通入CO2一段時間,由于二氧化碳的密度比空氣的大,左邊乒乓球上升,右邊邊乒乓球下降,再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,二氧化碳和...

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科目:初中化學 來源:北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題

粗鹽提純的主要步驟有:①過濾 ②蒸發(fā) ③溶解。下列操作順序正確的是

A. ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ②①③

C 【解析】試題粗鹽提純的主要步驟有溶解;過濾;蒸發(fā)。故選C.

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科目:初中化學 來源:青海省西寧市2018年中考化學試卷 題型:簡答題

水是一種重要的資源。請回答下列問題:

(1)下列說法正確的是_________(填序號)。

A.軟水加入肥皂水容易起浮渣 B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C.活性炭在凈水中起到吸附作用 D.自來水廠經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒等可將泉水變成純凈水

(2)如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

①t1℃時,三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是___________。

②要將t2℃時X的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:升高溫度、___________等。

③將t2℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的X溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是___________。

B C Y=Z>X 加溶劑 20% 【解析】(1)A、肥皂水可以檢驗軟硬水,浮渣少,泡沫多的是軟水,故錯誤; B、煮沸可以將水中可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來,故可以降低水的硬度,故正確; C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,故在凈水中起到吸附作用,故正確; D、自來水廠經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒等過程只能除去水中的難溶性雜質(zhì),水中的可溶性雜質(zhì)不能...

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科目:初中化學 來源:青海省西寧市2018年中考化學試卷 題型:單選題

有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,乙、丙表面有氣泡產(chǎn)生,且丙產(chǎn)生氣泡較快,甲、丁無現(xiàn)象;再將甲投入丁的鹽溶液中,甲的表面有丁析出,則這四種金屬的活動性由強到弱的序為( )

A. 甲>乙>丙>丁 B. 丙>乙>甲>丁 C. 丙>乙>。炯 D. 丁>甲>乙>丙

B 【解析】甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,乙、丙表面有氣泡產(chǎn)生,甲、丁無現(xiàn)象,說明乙丙的活動性比氫強,甲、丁的活動性比氫弱,丙產(chǎn)生氣泡較快,說明丙大于乙,乙大于氫,再將甲投入丁的鹽溶液中,甲的表面有丁析出,說明甲比丁活潑,故甲乙丙丁的活動性強弱順序為丙>乙>甲>丁,故選C。

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科目:初中化學 來源:吉林省2018年中考化學試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組的同學們在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復分解反應(yīng)。

(查閱資料)硫酸鋇(BaSO4)白色固體,不溶于水,也不溶于鹽酸、硫酸和硝酸。

(實驗與探究)

內(nèi)容

現(xiàn)象

實驗解析

結(jié)論

實驗一

_____

化學方程式是: K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑

生成物中有氣體或有__或有沉淀生成時,復分解反應(yīng)可以發(fā)生。

實驗二

_____

溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色

__

實驗三

產(chǎn)生白色沉淀

該反應(yīng)的實質(zhì)是: Ba2++SO42-=BaSO4↓

實驗三結(jié)束后,某同學出于好奇,把實驗三試管里的上層清液a倒入另一支潔凈的試管中,向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加過程中,發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生氣泡,然后又產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你判斷原清液a中的溶質(zhì)是_____。

(拓展與應(yīng)用)  將稀鹽酸Ca(OH)2溶液NaCl溶液Na2CO3溶液任意兩種溶液相混合,寫出能發(fā)生反應(yīng)且有沉淀生成的化學方程式________。

有氣泡產(chǎn)生 酚酞 SO42-(或硫酸根離子或硫酸根均可) 水(或H2O) HNO3和Ba(NO3)2(或硝酸和硝酸鋇) Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH 【解析】【實驗與探究】實驗一:碳酸鹽和酸反應(yīng)會生成二氧化碳,所以將稀硫酸滴入有碳酸鉀溶液的試管中會有氣泡產(chǎn)生; 實驗二:氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)沒有現(xiàn)象,可以借助指示劑判斷反映的發(fā)生,酚酞遇堿變紅色,在中性或酸性時為...

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科目:初中化學 來源:吉林省2018年中考化學試卷 題型:填空題

請完成下列思維導圖。

<、純凈物、C、P2O5 【解析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,白醋中含有水和醋酸等,屬于混合物,白醋顯酸性,pH<7;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),金剛石是碳的單質(zhì),碳的元素符號為C;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,五氧化二磷屬于氧化物,化學式為P2O5。 ...

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2018年中考化學試卷 題型:單選題

C22H19FN4O2為抗癌新藥西達苯胺的化學式。下列關(guān)于西達苯胺的說法正確的是

A. 西達苯胺是一種有機物

B. 西達苯胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成

C. 西達苯胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為11:2

D. 西達苯胺各元素的質(zhì)量分數(shù)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小

A 【解析】 C22H19FN4O2為抗癌新藥西達苯胺的化學式。A、西達苯胺是一種有機物,故A正確;B、西達苯胺由碳、氫、氧、氟、氮五種元素組成,故B錯誤;C、西達苯胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為12×22∶14×4=33:7,故C錯誤;D、西達苯胺各元素質(zhì)量比是12×22∶19∶19∶14×4∶16×2=264∶19∶19∶56∶32,其中質(zhì)量分數(shù)中氫元素和氟元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故D錯...

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科目:初中化學 來源:山東省諸城市業(yè)水平考試復習自測二(二模)化學試卷 題型:簡答題

多角度認識硫化氫氣體

硫化氫(H2S)在化學研究和化工生產(chǎn)中有著廣泛應(yīng)用。道爾頓等科學家對它進行過深入研究。請認真閱讀下列資料,并結(jié)合你學過的知識,回答問題(1)~(4):

資料一:硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液稱為氫硫酸,具有酸的通性。實驗室中用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。

資料二:道爾頓在其著作《新系統(tǒng)》中對硫化氫的研究有以下記載(大意):

A.硫化氫在密閉容器中受熱,生成硫和與硫化氫等體積的氫氣;

B.常溫常壓下,硫化氫與氧氣按2:1體積比混合,點燃,生成硫和水,無氣體剩余;

C.常溫常壓下,硫化氫與氧氣按2:3體積比混合,點燃,恰好完全反應(yīng)生成二氧化硫氣體和水。

資料三:在相同溫度和壓強下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。

(1)從宏觀上看,硫化氫由_____________組成。

(2)氫硫酸有酸性的本質(zhì)原因是______________,資料一和二中描述的硫化氫的化學性質(zhì)還有______________________(寫出一條即可)。

(3)資料二的B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______________,C中反應(yīng)前后氣體的體積比為_________。

(4)實驗室用如圖所示的裝置制取并探究硫化氫氣體的性質(zhì)。

①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________;

②實驗中收集該氣體的方法是_____________________________;

③丁裝置的作用是_______________,反應(yīng)的實質(zhì)是______________________。

氫元素、硫元素 氫硫酸溶液中存在氫離子(或硫化氫溶于水能夠解離(電離)出H+) 劇毒或不穩(wěn)定性(或受熱能分解成硫和氧氣)或可燃性(或在點燃的條件下能與氧氣反應(yīng)) 2H2S+O22S+2H2O 5:2 FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑ 向上排空氣集氣法 吸收多余的硫化氫氣體(或防止劇毒的硫化氫氣體擴散到空氣中) 氫離子和氧根離子結(jié)合生成水(或H++OH-=H2O) 【解析】(1)從宏觀...

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