下列過程中不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A、中科院實(shí)驗(yàn)室用石墨制得金剛石
B、北冰洋的冰在南極解凍，由冰變?yōu)樗�，再變�(yōu)樗魵?/span>
C、日本“3?11”大地震用“84”消毒液殺菌消毒
D、2010年廣州亞運(yùn)會(huì)開幕式的煙花燃放
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、用石墨制得金剛石過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、由冰變?yōu)樗�，再變�(yōu)樗魵膺^程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、用“84”消毒液殺菌消毒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、煙花燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．
點(diǎn)評：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列敘述，寫出有關(guān)化學(xué)方程式．
（1）鐵絲在純氧氣中燃燒，生成黑色固體
 

（2）水通直流電生成兩種氣體單質(zhì)．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)燃H2、N2和O2的混合氣體20g，完全反應(yīng)后生成18g水，則剩余的氣體不可能的是（　�。�
A、N2和O2的混合氣體
B、H2、N2和O2的混合氣體
C、2 g N2
D、H2和N2的混合氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、冰水混合物
B、醫(yī)用的生理鹽水
C、除去氧氣后剩余的空氣
D、雪碧飲料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、水結(jié)成冰，工業(yè)制取氧氣
B、雞蛋變臭，人體呼吸
C、酒精揮發(fā)，木炭燃燒
D、鐵生銹，電燈通電發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣（CaCO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25克石灰石樣品，放入盛有150克稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?66.2克．
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑求：
①反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是
 
；
②石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)2012年中央電視臺3.15晚會(huì)報(bào)道：液化石油氣摻入二甲醚（C2H6O）成行業(yè)潛規(guī)則，二甲醚對液化氣罐的配件有腐蝕性，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成爆炸．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、二甲醚由碳、氫、氧三種元素組成
B、二甲醚的相對分子質(zhì)量為46
C、二甲醚是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子核1個(gè)氧原子組成的
D、二甲醚中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：3：8

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
B、人們常說菠菜中富含鐵質(zhì)，這里所說的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為元素
C、水通電，負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1
D、經(jīng)過活性炭吸附硬水變成了軟水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號（元素符號或化學(xué)式）表示：
（1）空氣中含量最多的物質(zhì)
 
；
（2）2個(gè)氫原子
 
；
（3）高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià)
 
；
（4）硫酸鐵
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案