簡(jiǎn)述氧氣的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿．
考點(diǎn)：氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
專(zhuān)題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析．
解答：解：氧氣的檢驗(yàn)方法是把帶火星的木條放入集氣瓶中，若復(fù)燃，則證明是氧氣，驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃，說(shuō)明裝滿．
故答案為：把帶火星的木條放入集氣瓶中，若復(fù)燃，則證明是氧氣；把帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃，說(shuō)明裝滿．
點(diǎn)評(píng)：較小，掌握氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法即可順利解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫(xiě)為Vc）就會(huì)患?jí)难。鐖D為某品牌維生素C片說(shuō)明書(shū)的一部分．根據(jù)信息進(jìn)行的下列計(jì)算，不正確的是（　�。�
A、每片含Vc質(zhì)量為10mg
B、Vc中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為40.9%
C、Vc中碳、氫和氧三種元素質(zhì)量比為9﹕1﹕12
D、若成人每天對(duì)Vc的最低需要量為60mg，每天可服用該品牌維生素C片2次

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

銅片上的紅磷是否燃燒
 
原因是
 
水中的白磷是否燃燒
 
原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鉻（Cr）是一種重要的金屬材料，它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性，常用來(lái)鍍?cè)谄渌饘俚谋砻嫔希~、鉻、錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼．某�；瘜W(xué)研究小組對(duì)Cr（鉻）、Al、Cu的金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究，過(guò)程如下：
【作出假設(shè)】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出三種可能的假設(shè)：
①Gr＞Al＞Cu         ②Al＞Gr＞Cu       ③Cu＞Gr＞Al
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：
金屬 Cr Al Cu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn) 氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解 氣泡產(chǎn)生激烈，金屬迅速溶解 無(wú)氣泡產(chǎn)生，金屬無(wú)變化
【控制實(shí)驗(yàn)條件】三種金屬加入鹽酸前都先用紗布將其表面擦光亮，其目的是
 

A．除去氧化膜，利于直接反應(yīng)
B．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象
C．使金屬溫度相同，易反應(yīng)
【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是
 
（選填假設(shè)中①、②或③）．寫(xiě)出鉻（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
【結(jié)論應(yīng)用】（1）根據(jù)探究結(jié)果，請(qǐng)你預(yù)測(cè)鉻與硫酸銅溶液
 
（選填“能”或“不能”）發(fā)生反應(yīng)，理由是
 
．
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中比鐵更易被氧化，但鋁制品具有良好的抗腐蝕性，原因是
 
（用化學(xué)方程式表示），食醋不宜用鋁制品盛放，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取3g含氧化銅的銅礦石樣品，與一氧化碳充分反應(yīng)，收集到二氧化碳?xì)怏w1.32g，求此銅礦石樣品中含氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在自主復(fù)習(xí)“化學(xué)是世界更美好”時(shí)，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
【實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)】體驗(yàn)化學(xué)變化
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繉W(xué)會(huì)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，體驗(yàn)化學(xué)變化，理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)用品】鎂帶、石灰水、大理石、
 
；酒精燈、坩堝鉗、導(dǎo)管、試管、石棉網(wǎng)、火柴、
 

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論（用文字方程式表示）
①鎂帶在空氣中燃燒
 
固體劇烈燃燒，發(fā)出
 
，放出大量熱，生成白色粉末
 
②向石灰水中吹氣 石灰水變
 
 
③在大理石上滴稀鹽酸 大理石表面
 
 碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
【小結(jié)與討論】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，除了生成新物質(zhì)外，還經(jīng)常伴隨著
 
、
 
、
 
、
 
等現(xiàn)象．根據(jù)這些現(xiàn)象，有助于判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

澄清的石灰水在空氣中放置?其表面生成一層白膜成分是
 
．生成白膜的反應(yīng)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用符號(hào)表示：兩個(gè)氮原子
 
；兩個(gè)氫氣分子
 
；兩個(gè)亞鐵離子
 
；碳酸根離子
 
；硝酸鈣中鈣的化合價(jià)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組溶液，只需用組內(nèi)溶液相互混合，就能鑒別出來(lái)的是（　�。�
A、Na2SO4、HCl、KNO3、BaCl2
B、K2CO3、HNO3、Na2SO4、Ba（NO3）2
C、KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2
D、KCl、AgNO3、KNO3、NaCl

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