化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)小組用如圖裝置制取二氧化碳。

① 所有制取氣體裝置實(shí)驗(yàn)前都必須____________ 。

②用A裝置制取二氧化碳時(shí)，若要使能控制反應(yīng)速率和反應(yīng)物的量，裝置應(yīng)如何改進(jìn)________？

③若用B裝置排氣法收集二氧化碳，請(qǐng)將B裝置中導(dǎo)管補(bǔ)畫完整________。

若用C裝置排水收集二氧化碳，在C裝置基礎(chǔ)上改進(jìn)，請(qǐng)寫出具體設(shè)計(jì)方案________？

（2）已知甲酸（HCOOH）在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水（假設(shè)甲酸沒有揮發(fā)性）。用下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取CO，然后用CO還原Fe2O3，并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。

①寫出C中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

②D中澄清石灰水作用是什么________？

③從環(huán)保角度考慮，還需對(duì)以上裝置進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)簡述改進(jìn)措施________。

（3）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，稱取20 g 石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入200 g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為213.4g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 11g B. 17.5g C. 22g D. 44g

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下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 足量紅磷在密閉容器中燃燒

B. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉

C. 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中

D. 向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液；

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（1）“五金”中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是______。

（2）錫制品在泉州具有悠久的歷史。錫箔的打制是利用了錫的______性。

（3）鐵保存不當(dāng)容易生銹，鐵銹蝕是因?yàn)殍F跟______等物質(zhì)作用的結(jié)果。自行車鏈條采用_______的方法來防止生銹。

（4）《淮南萬畢術(shù)》一書中描述了“曾青得鐵則化為銅”。某同學(xué)將一定量的鐵粉加入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾。檢驗(yàn)濾渣成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中有鐵粉，該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

__________

__________

濾渣中含有鐵粉

根據(jù)上述結(jié)論，濾液中的溶質(zhì)______（填“有”“沒有”或“可能有”）硫酸銅。

（5）某工業(yè)廢水中含有硝酸銀（AgNO3），加入適量的鐵屑進(jìn)行置換反應(yīng)以回收銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案