由元素X、Y組成的兩種物質(zhì)經(jīng)化合生成Z，化學(xué)方程式為：3X2+2YX=2Z，則Z的化學(xué)式是（　　）
A、X3Y2
B、XY
C、X4Y
D、YX4
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：利用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式3X2+2YX=2Z，來(lái)確定化學(xué)式．
解答：解：利用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式3X2+2YX=2Z，可知反應(yīng)物中X原子8個(gè)、Y原子2個(gè)，則2Z中有X原子8個(gè)、Y原子2個(gè)，故推測(cè)Z中有X原子4個(gè)、Y原子1個(gè)
，又因?yàn)椤癥X”，說(shuō)明Y為正化合價(jià)，故其化學(xué)式為YX4．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：利用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式，進(jìn)行推測(cè)化學(xué)式，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將混有少量氧化銅的鐵粉放入盛有稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后鐵有部分剩余，過(guò)濾后濾液中的溶質(zhì)是（　�。�
A、硫酸亞鐵
B、硫酸銅和硫酸亞鐵
C、硫酸
D、硫酸和硫酸鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

R2+離子核外有10個(gè)電子，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是（　�。�
A、10B、12C、20D、24

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別NaOH、H2SO4、Ba（OH）2三種無(wú)色溶液，最好使用（　�。�
A、無(wú)色酚酞試液
B、紫色石蕊試液
C、碳酸鈉溶液
D、硝酸鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣對(duì)人類和其它動(dòng)物的生存是至關(guān)重要的．隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵造成了對(duì)空氣的污染．其中有害氣體主要來(lái)自于（　　）
A、礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣
B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥和化肥的施用
C、森林的任意砍伐引起的植被破壞
D、工業(yè)廢水和生活污水的任意排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、人體中含量最多的金屬元素是鈣元素
B、球墨鑄鐵在某些場(chǎng)合可以代替鋼
C、生鐵和鋼都是由鐵元素組成的
D、鋁合金輕而堅(jiān)韌，可用作制造火箭、飛機(jī)等的材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)能在同一溶液中共存的是（　�。�
A、碳酸鈉、硝酸、氯化鈣
B、氫氧化鈉、碳酸氫鈉、鹽酸
C、氫氧化鈣、碳酸氫銨、硫酸鎂
D、硝酸鉀、氫氧化鈉、氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，應(yīng)用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、干電池中用碳棒做電極
B、水可做溶劑制成溶液
C、用鎂制造照明彈
D、用稀有氣體制作霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如下：

（1）操作a名稱是
 
    操作b的名稱是
 

（2）寫出流程中加入A以后發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，屬于
 
（填基本反應(yīng)類型）
加入B以后發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 

以上兩個(gè)反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是
 
．

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