Question

7．小明在按課本實驗（如圖1）探究分子性質時，問到了刺激性的氨味，于是改進了實驗裝置（如圖2），結果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象，得到了和課本實驗同樣的結論．

（1）圖1中，燒杯B的作用是對比；
（2）圖2中，滴入少量濃氨水后，觀察到的現(xiàn)象是濕潤的酚酞試紙條變紅色，由此可得知的結論是分子是不斷運動的．
（3）試分析圖2中，固體氫氧化鈉的作用是溶于水放熱，加快氨分子的運動速率；
（4）改進后的裝置的優(yōu)點是節(jié)約藥品．（答一點即可）

Answer 1

分析 對比試驗能夠排除某些方面的干擾；
氨分子是不斷運動的，溫度越高，運動的越快，能和水結合成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色；
氫氧化鈉溶于水時放出大量的熱；
不同的實驗裝置，優(yōu)缺點不同．

解答 解：（1）圖1中，燒杯B的作用是對比，通過對比可知，空氣中的物質不能使酚酞試液變紅色，能使酚酞試液變紅色的是不斷運動的氨分子和水結合成的氨水．
故填：對比．
（2）圖2中，滴入少量濃氨水后，觀察到的現(xiàn)象是濕潤的酚酞試紙條變紅色，由此可知分子是不斷運動的，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．
故填：濕潤的酚酞試紙條變紅色；分子是不斷運動的．
（3）試分析圖2中，固體氫氧化鈉的作用是溶于水放熱，加快氨分子的運動速率．
故填：溶于水放熱，加快氨分子的運動速率．
（4）改進后的裝置的優(yōu)點是節(jié)約藥品，更環(huán)保．
故填：節(jié)約藥品．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．