張老師正在作物質(zhì)與氧氣反應的化學實驗，某同學記錄的實驗現(xiàn)象是：觀察到藍紫色火焰，嗅到一股刺激性氣味，根據(jù)該同學的記錄判斷老師做的實驗是


  1. A.
    鐵絲在氧氣中燃燒
  2. B.
    紅磷在空氣中燃燒
  3. C.
    硫在空氣中燃燒
  4. D.
    硫在氧氣中燃燒
D
分析：A、鐵在氧氣中能夠劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體；
B、紅磷在空氣中燃燒時能夠放出大量的熱，生成白色固體；
C、硫在空氣中燃燒時能夠發(fā)出淡藍色火焰，能生成有刺激性氣味的氣體；
D、硫在氧氣中燃燒時能夠發(fā)出明亮的藍紫色火焰，能生成有刺激性氣味的氣體．
解答：鐵絲在氧氣中燃燒、紅磷在空氣中燃燒不能產(chǎn)生火焰，硫在空氣中燃燒產(chǎn)生的火焰是淡藍色的，而硫在氧氣中燃燒時能夠發(fā)出明亮的藍紫色火焰，能生成有刺激性氣味的氣體．
故選D．
點評：本題主要考查實驗現(xiàn)象方面的知識，解答時要注意生成物的顏色、火焰顏色、狀態(tài)、氣味等方面的內(nèi)容．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：
（1）推測下列物質(zhì)的化學式：A________，D________，F(xiàn)________；
（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式：C+E________．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某同學用過濾法凈化一杯渾濁的河水，在此操作中，傾倒液體時玻璃棒所起的作用是________；濾紙邊緣要________液面（填“高于”或“低于”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

閱讀下列材料，根據(jù)材料分析問題：
酸化的海洋
多年來，科學家一直致力想弄清楚人類產(chǎn)生的CO2哪去了？雖然大量的CO2涌入大氣層中，但是大氣中CO2濃度升高速度僅為人類排放速度的一半．美國《科學》雜志發(fā)表研究結(jié)果表明：那個不為人知，吸收了大量CO2的地方就是海洋，研究人員宣稱，如果工業(yè)上生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放繼續(xù)高速度增加的話，海洋表面水體酸性很可能會變得更高．雖然海水吸收CO2對大氣有利，卻可能威脅到珊瑚、貝類等，甚至威脅浮游生物，使之不能很好地形成正常的外殼．
請回答：
①如何理解“酸化的海洋”，請用方程式表示________
②海洋酸化的化學過程，對全球氣候有何影響________
③酸化的海洋，會威脅到珊瑚、貝類、浮游生物的生長原因是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）生活中處處有化學．請用下列物質(zhì)的化學式填空：
①小蘇打　 ②生石灰　 ③鹽酸　 ④熟石灰　 ⑤硝酸鉀　 ⑥碳酸鈣
A．常用作食品干燥劑的是________； B．可用作補鈣劑的是________；
C．常用來改良酸性土壤的堿是________； D．可用作復合肥的是________；
E．胃液中可幫助消化的是________； F．常用作發(fā)酵粉的是________．
（2）圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息，圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．
①該元素的原子的核電荷數(shù)為________，相對原子質(zhì)量為________．②圖乙所示粒子的符號為________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗操作正確的是


  1. A.

    聞氣體氣味
  2. B.

    檢查氣密性
  3. C.

    點燃酒精燈
  4. D.

    取用塊狀固體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

蛋糕等食品包裝的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體，失效后帶有紅褐色．某化學課外興趣小組為了探究其主要成份，將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份：一份加入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生；另一份加入到氯化銅溶液中，一段時間后溶液顏色變淡綠色，固體逐漸變紅．請回答：
（1）該除氧劑的主要成份是______；
（2）為了驗證上述推斷是否正確，可以用到一種物理方法，即______；
（3）下列有關(guān)說法不正確的有______．
A．凡是能與氧氣反應的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B．該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮
C．米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D．一些食品中放一小袋的氧化鈣，主要是利用其能吸收空氣中的氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)的變化事實與用相關(guān)分子、原子、離子知識的解釋不相符合的是
選項現(xiàn)　　　　　　　　象解　　　　釋
①濃鹽酸敞口放置，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小是由于分子不停的運動
②氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液都呈堿性溶液中都存在大量的OH-
③100mL酒精和100mL水混合后，體積之和小于200mL分子是有一定質(zhì)量的
④水通電電解生成氫氣和氧氣分子是可以再分的


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

汽車作為一種常見交通工具，已走進千家萬戶．請回答下列問題：
（1）目前汽車使用的燃料主要是汽油．將石油蒸餾可分離得汽油、煤油等石油產(chǎn)品，該過程屬于________（填“物理”或”化學”）變化．我國已推廣使用車用乙醇汽油．乙醇屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）汽車尾氣（含有CO、NO等物質(zhì)）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器，使CO和NO反應，生成兩種無毒氣體．試寫出CO與NO反應的化學方程式________．
（3）①工業(yè)煉鐵的主要設備是高爐，反應原理________．該反應利用了CO的________性．　②以生鐵為原料煉鋼，主要目的是為了降低________的含量．
（4）鋼鐵的防腐是汽車制造業(yè)研究的重要課題之一．
①某同學設計了圖圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件．a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣．調(diào)節(jié)L端與R端的
液面高度一致，塞緊木塞一段時間后觀察．下列推斷錯誤的是________
A．只有a管中鐵釘會銹蝕　 B．L端與R端的液面高度仍保持一致
C．該實驗不能說明鐵生銹與空氣有關(guān)
D．該實驗說明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
②為防止鐵生銹，除了在其表面形成保護膜或制成不銹鋼外，習慣上還可________．
（5）若只用一種金屬單質(zhì)和兩種鹽溶液，來驗證鋅、銅、銀三種金屬活動性順序，則驗
證過程中所涉及的化學方程式為________．用鋁絲與硫酸銅溶液反應完成“銅樹”實驗時，先要除去鋁絲表面的氧化膜，常用的物理方法是________；若用稀鹽酸處理，當看到________現(xiàn)象時，表明氧化膜已被破壞．

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