某化學(xué)興趣小組利用下列裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出上圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:① ;② 。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (選填字母),可選用裝置C收集氧氣,其原因是 。
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (選填字母)。
(4)該小組設(shè)計了如右圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用裝置Ⅰ、Ⅱ,可進(jìn)行的實驗是 (選填字母)。
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入 。
(1)①長頸漏斗 ②錐形瓶
(2)B 氧氣的密度比空氣大
(3)A
(4)① b ②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 紫色石蕊試液
【解析】(1)了解常見儀器,熟悉名稱.如a是長頸漏斗,b是錐形瓶.
故答案為:長頸漏斗;錐形瓶;
(2)用雙氧水和二氧化錳在常溫下反應(yīng)制取氧氣,是固液不加熱反應(yīng),故可選用B作為反應(yīng)裝置;可用C裝置收集氣體是因為氧氣密度不空氣密度大.
故答案為:B、氧氣密度比空氣大;
(3)要選擇反應(yīng)裝置,要看反應(yīng)狀態(tài)和反應(yīng)條件.因制取氨氣(NH3)要用氯化銨固體與堿石灰固體共熱,是固固加熱反應(yīng),所以選A作為發(fā)生裝置.
故答案為:A
(2)①從圖中可以看出進(jìn)氣管短,生成的氣體的密度要小于空氣的密度.b中所制取的氫氣密度小于空氣的密度,所以選b.
②實驗室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳溶于水后形成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅.我們利用這一性質(zhì)檢驗二氧化碳與水的反應(yīng).
故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;紫色石蕊試液.
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實驗序號 | KClO3質(zhì)量 | 其它物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
④ | 1.2g | 無其他物質(zhì) | a |
⑤ | 1.2g | CuO 0.5g | b |
⑥ | 1.2g | MnO2 0.5g | c |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將帶火星的木條插入試管2中 將帶火星的木條插入試管2中 |
帶火星的木條不復(fù)燃 帶火星的木條不復(fù)燃 |
試管2收集到的氣體不是氧氣 |
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