【題目】17、2011.6.5世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”．請你參與下列問題：

（1）內(nèi)蒙古大草原，過去是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”，現(xiàn)在則是“天蒼蒼，野茫茫，老鼠跑過露脊梁”，其原因可能是_____

A　溫室效應(yīng)引起長期干旱 　　B　過度放牧、盲目開墾 　　C　酸雨的影響

（2）如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖．

這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時利用活性炭的_____作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．

（3）11月17日，神舟八號返回．專家揭密發(fā)射“神舟”的燃料有毒，但燃燒后的主要產(chǎn)物無毒，因此造成環(huán)境污染．發(fā)射完15min后，環(huán)境監(jiān)測組進(jìn)行監(jiān)測，下列不屬于監(jiān)測范圍的是_____

A 可吸入顆粒物 B CO的含量 C SO2的含量 D CO2的含量

（4）在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú)�，該反�?yīng)的化學(xué)方程式為：_____．

【答案】（1）B、C （2）吸附 （3）D （4）CO + NOCO2+ N2

【解析】

試題（1）過去是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”，現(xiàn)在則是“天蒼蒼，野茫茫，老鼠跑過露脊梁”意味著現(xiàn)在的內(nèi)蒙古大草原的草地、植被破壞嚴(yán)重，酸雨的危害之一就是破壞森林、植被，所以選B、C

（2）活性炭具有較強(qiáng)的吸附性，能將顏色、異味等微小顆粒吸附在其表面，從而使顏色、異味消失

（3）目前空氣污染指數(shù)包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧，不包括二氧化碳，故選D

（4）化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都知道，所以直接書寫，再配平即可，所以方程式：CO + NOCO2+ N2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年1月，懷寧縣部分兒童血鉛超標(biāo)事件，倍受社會各界關(guān)注。鉛元素相關(guān)信息如圖所示。下列說法中，不正確的是

A. 鉛原子核內(nèi)有82個質(zhì)子B. 鉛有毒，兒童不能使用鉛筆

C. 相對原子質(zhì)量為207．2D. 鉛可與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸，以及以下儀器：

(1)請寫出圖中②的儀器名稱：___。

(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2，你選擇的儀器是___(填序號)，藥品是___。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是___(用化學(xué)方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2，該方法不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原因是___。

(3)若補(bǔ)充一種儀器___(填儀器的名稱)，再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氣體的制取、收集裝置，按要求完成下列各題。

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：①_____②____

（2）B裝置的長頸漏斗的下端管口要伸入液體中，其目的是_____。

（3）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置可以選擇_____，其對應(yīng)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時為了收集到比較純凈的氣體，可以用F裝置收集，集氣瓶內(nèi)裝滿水后在水面滴入一層植物油，收集時二氧化碳由_____（填“a”或“b”）通入，水面滴入一層植物油的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

A. t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲

B. t1℃時，三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙＞甲=丙

C. 將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

D. t2℃時，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，再降溫到t1℃，析出無水晶體的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)操作的是（ ）

A. ①向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸

B. ②充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石

C. ③足量鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D. ④向一定量 pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 如圖為金剛、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是（　　）

A. 原子的排列方式改變，則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變

B. 相同元素組成的不同物質(zhì)，在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同

C. 相同元素組成的不同物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同

D. 在特定的條件下，石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石，也可轉(zhuǎn)化為C60

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列化學(xué)方程式

（1）鹽酸與氧化銅______

（2）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)______

（3）二氧化碳與氫氧化鈉溶液______

（4）鐵與硫酸銅溶液______

（5）鹽酸與碳酸氫納______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2)，下列有關(guān)硬脂酸甲酯的說法正確的是

A. C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19:38:2

B. 相對分子質(zhì)量為(12×19+1×38+16×2)

C. C、H、O三種原子的個數(shù)比為12:1:16

D. 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

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