下列對質(zhì)量守恒定律的理解錯誤的是( )
A. 質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)反應(yīng),不適用于物理變化
B.質(zhì)量守恒定律研究的內(nèi)容僅是指“質(zhì)量”,不能推廣到其它物理量
C.催化劑可以改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,有催化劑參加的反應(yīng)也遵守質(zhì)量守恒
定律
D.蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕,不符合質(zhì)量守恒定律
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在常溫下,將下列物質(zhì)各5g分別放入50g水中,充分?jǐn)嚢,現(xiàn)象最相似的是( 。
A. CaO,NaOH B. NaCl,F(xiàn)eCl3 C.CaCO3,Na2CO3 D.KNO3,NH4NO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在夜晚,若家中燃?xì)庑孤铝凶龇ㄥe誤的是( 。
| A. | 不立即開燈 | B. | 點燃蠟燭查找漏氣處 |
| C. | 關(guān)掉進氣總閥門 | D. | 打開門窗通風(fēng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于化學(xué)方程式2CO+O2 2CO2 ,讀法正確的是( )
A. 一氧化碳和氧氣生成二氧化碳
B.一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳
C. 兩個一氧化碳分子加一個氧氣的分子等于兩個二氧化碳分子
D.一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在反應(yīng)aC2H6+bO2=mCO2+nH2O中,各化學(xué)式前的系數(shù)之間的關(guān)系正確的是( )
A.2m=a B.3n=2a C. 6a=n D.2b=2m+n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四個反應(yīng)的生成物都是C,若C的化學(xué)式為A2B5,則正確的化學(xué)方程式應(yīng)為( )
A.2AB2+B2=2C B.3AB2+B2=2C
C. 4AB2+B2=2C D.AB2+4B2=2C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個化學(xué)方程式:
2Mg+O2 2MgO,2H2+O2 2H2O,2CO+O22CO2。
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點,請你寫出其中兩點:
① ;
② .
(2) 以上化學(xué)方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之
處: 。
(3)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑后,你會發(fā)現(xiàn)它和上述三個反
應(yīng)相似,其相似之處是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)維生素C能夠使淀粉-碘溶液藍(lán)色褪去的原理,應(yīng)用右圖實驗可以測定果汁中維生素C含量的多少。要得出正確的結(jié)論,實驗過程中不需要進行控制的條件是( )
A.燒杯中溶液的體積
B.兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積
C.燒杯中淀粉-碘溶液的濃度
D.膠頭滴管滴出果汁的滴數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某物質(zhì)的化學(xué)式是R(OH)2,相對分子質(zhì)量為58,則R的相對原子質(zhì)量為( )
A.24 B.24g C.40 g D.40
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