【題目】(6分)氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。
(1)下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是 (填字母)。
A.氯化鉀 B.尿素 C.硫酸銨 D.磷礦粉
(2)某化肥樣品中可能含有氯化鉀、硫酸鉀、碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì),為確定樣品的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動:
實驗1:取少量樣品滴加稀鹽酸,看不到明顯現(xiàn)象。證明原樣品中沒有 。
實驗2:另取少量樣品加足量的水溶解,滴加溶液A,有白色沉淀生成;繼續(xù)滴加溶液A,直至再無白色沉淀生成,靜置,取上層清液少許,滴加溶液B,無明顯現(xiàn)象。由此可知原化肥樣品中一定有 ;請寫出實驗中所用溶液A、B中溶質(zhì)的化學(xué)式:A ,B 。
小明認(rèn)為實驗2如果不另取樣品,直接用實驗1后所得溶液進行實驗2,則無法得到正確結(jié)論,他的理由是 。
【答案】(1)D(2)碳酸氫銨 硫酸鉀 Ba(NO3)2 AgNO3 稀鹽酸中含有氯離子,干擾氯化鉀的檢驗
【解析】
試題分析:(1)鉀肥和氮肥均是白色的,磷肥是灰白色的,故從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是磷礦粉;
(2)碳酸氫銨與鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳,現(xiàn)取少量樣品滴加稀鹽酸,看不到明顯現(xiàn)象。證明原樣品中沒有碳酸氫銨;
鑒別氯化鉀和硫酸鉀,實際是鑒別氯離子和硫酸根離子。鑒別氯離子用到的是硝酸銀溶液,鑒別硫酸根離子用到的是硝酸鋇溶液,硫酸鋇沉淀和氯化銀沉淀均不溶于酸。由于實驗1中加入了稀鹽酸,即加入了氯離子,會干擾氯離子的檢驗,故不能用實驗1所得的溶液進行實驗。
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【題目】(4分)化學(xué)在生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著很重要的作用.
(1)防毒面具里的活性炭除去毒氣是利用活性炭具有 。
(2)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指_____(填“分子”、“原子”或“元素”),下列各組食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填序號)。
A.雞蛋 B.青菜 C.米飯 D.牛奶
(3)材料在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用非常廣泛。有機高分子合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列主要材料,屬于有機合成材料的是 。
A.汽車輪胎 B.不銹鋼 C.棉花 D.木頭
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【題目】(7分)化學(xué)與我們的日常生活緊密相關(guān)。現(xiàn)有 ①氫氧化鈉 ②石灰石 ③固體二氧化碳 ④硝酸鉀 ⑤金剛石 ⑥碳酸氫鈉 ⑦石墨,請按要求用序號填空:
(1)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是 ;
(2)屬于復(fù)合肥料的是 ;
(3)用于人工降雨的氧化物是 ;
(4)用作建筑材料的是 ;
(5)可作干電池中電極的是 ;
(6)天然存在的最硬的物質(zhì)是 ;
(7)用作食品發(fā)酵粉的主要成分是 。
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【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是
編號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | CO | CO2 | 氧化銅 | 加熱 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 過濾、蒸發(fā) |
C | MnO2 | KCl | 水 | 溶解、過濾、洗滌、烘干 |
D | NaCl | KNO3 | 水 | 溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干 |
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【題目】(5分)某興趣小組用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑,將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3-混合液中的三種陽離子逐一除去(每次只除一種離子)。步驟如下(所加試劑均過量):
步驟一:混合液中加入試劑A,過濾得到沉淀1和濾液1;
步驟二:濾液1中加入試劑B,過濾得到沉淀2和濾液2;
步驟三:濾液2中加入試劑C,過濾得到沉淀3和濾液3。
(1)同學(xué)們選擇的試劑A是 溶液(填化學(xué)式),寫出步驟一中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)三種沉淀中,能溶于稀鹽酸的是______(填物質(zhì)名稱) 。
(3)濾液3中,除NaNO3外還含有的溶質(zhì)是_____。
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【題目】(3分)隨著酸雨帶來的危害的擴大和加劇,酸雨問題成了當(dāng)前世界主要環(huán)境問題之一。
(1)酸雨的形成的主要原因之一是燃煤所排放的SO2,經(jīng)一系列變化生成硫酸。其中SO2中硫元素的化合價為_____________。
(2)為了控制燃煤時SO2的排放,可以向煤中混入生石灰,在一定條件下生石灰與SO2、O2反應(yīng),生成硫酸鈣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)汽車尾氣所排放的NOx也是酸雨形成的原因之一,通常在汽車尾氣處理中安裝“三元催化轉(zhuǎn)化器”,發(fā)生的反應(yīng)可以表示為:2NOx+2CO=N2+2CO2。據(jù)此判斷NOx中x=_____。
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【題目】(6分)化學(xué)小組同學(xué)取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間,冷卻后,對剩余固體成分進行如下探究。
【提出問題】剩余固體成分是什么?
【查閱資料】工業(yè)上通常采用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰,化學(xué)方程式為:CaCO3高溫CaO+CO2↑。
【猜想與假設(shè)】剩余固體成分:
I.全部是氧化鈣 Ⅱ. Ⅲ.全部是碳酸鈣
在老師指導(dǎo)下,小組同學(xué)設(shè)計如下實驗,探究上述猜想是否成立。
【進行實驗】
①甲同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是 。
②乙同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁感覺發(fā)熱,繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實驗不足以證明猜想I成立,理由是 。
③丙同學(xué)利用水、無色酚酞溶液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請完成實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
猜想Ⅱ成立 |
【反思拓展】
工業(yè)制生石灰的過程中同時得到副產(chǎn)品二氧化碳。下列用途是利用二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是 。
A.氣體肥料 B.制干冰 C.制純堿 D.制碳酸飲料
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【題目】位于某著名旅游區(qū)的一條母親河,昔日被嚴(yán)重污染。近年來經(jīng)過綜合治理,河面上已見成群的鳥兒上下翻飛。為確保母親河的治理成果,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門,定期對河水進行取樣測試。
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號)_________;
①加熱 ②過濾 ③蒸發(fā) ④冷卻
(2)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,滴在試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,則說明該水樣顯_____性;
(3)由上述數(shù)據(jù)分析,該河水的主要污染物可能是(填序號)___________;
①帶有酸臭味的城市生活污水 ②化工廠排放的污水
(4)2009年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”。水是生命之源,作為青少年,要珍惜水、保護水,讓水造福人類。下列生活習(xí)慣應(yīng)該擯棄的是(填序號)_____________。
①用盆接水洗菜 ②用養(yǎng)魚水澆花草
③使用節(jié)水龍頭 ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服
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【題目】(9分)實驗室有瓶標(biāo)簽?zāi):臒龎A溶液,小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的操作如下:
①取一潔凈的錐形瓶稱量,其質(zhì)量為25.5g,往其中注入一定量上述燒堿溶液,并滴入1滴酚酞溶液后,又稱量錐形瓶,質(zhì)量為37.5g;
②取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中,邊滴邊振蕩,當(dāng)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時,停止滴液。再次稱量錐形瓶,質(zhì)量為51.0g。
請解答下列問題:
(1)所取燒堿溶液的質(zhì)量= g;(注:滴入酚酞的質(zhì)量忽略不計)
(2)反應(yīng)所消耗的稀硫酸質(zhì)量= g;
(3)計算該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)問題討論:小亮做同樣的實驗得到的結(jié)果與小軍的結(jié)果有差異。于是小亮測自己實驗后錐形瓶內(nèi)溶液的pH,pH=6.2,則小亮的結(jié)果比小軍的 (選填“偏大”或“偏小”或“無影響”),原因是 。
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