在我們身邊的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、空氣B、碘酒
C、蒸餾水D、石灰水
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi)
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
解答：解：A、空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物，故不選；
B、碘酒中含有碘、酒精等多種物質(zhì)，屬于混合物，故不選；
C、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選；
D、石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故不選；
故答案為：C．
點(diǎn)評(píng)：判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列儀器能直接用來(lái)加熱的玻璃儀器是（　�。�
A、集氣瓶B、蒸發(fā)皿
C、燒杯D、試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體
B、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
C、空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將銅絲換成木炭
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
取樣
B、
加料
C、
加熱
D、 
熄滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖．如圖中與氧元素化學(xué)性質(zhì)相似的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、中和反應(yīng)后的溶液一定顯中性
C、堿中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿
D、能使酚酞試液變紅的溶液是堿性溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品
B、在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng)，減少?gòu)U物向環(huán)境排放
C、充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品
D、采用無(wú)毒無(wú)害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取20g石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)），向其中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱(chēng)得固液混合物的質(zhì)量為113.4g．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少；
（2）向反應(yīng)后的固液混合物中加入113.6g水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少；
（3）欲配制100g上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸，需要36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為多少．

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同步練習(xí)冊(cè)答案