【題目】將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.試求(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%):
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為g
(2)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量。
【答案】
(1)0.2
(2)解 :設(shè)參加反應(yīng)鋅、硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分別為x、y
Zn + | H2SO 4=ZnSO4 + | H 2↑ |
65 | 98 | 2 |
x | y | 0.2g |
解得:x=6.5g y=9.8g
所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=15.4%
(3)解 : 由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量為:63.7g+6.5g﹣0.2g=70g
【解析】(1)由放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知,生成氫氣的質(zhì)量為0.2g;由圖可以得到氫氣的質(zhì)量,利用氫氣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以得到硫酸中溶質(zhì)和鋅的質(zhì)量,利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法可解答
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”,3月22~28日是第三十一屆“中國(guó)水周”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )
A.大量使用農(nóng)藥、化肥,會(huì)造成水體污染
B.水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),主要是通過(guò)化學(xué)變化完成的
C.水是生命之源,保護(hù)水資源包括防治水體污染和節(jié)約用水兩方面
D.隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A.氖氣:Ne2
B.兩個(gè)氫原子:H2
C.鐵離子:Fe2+
D.兩個(gè)氮分子:2N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A.濃硫酸有吸水性,可用作干燥劑
B.二氧化碳能溶于水,可用作滅火劑
C.氫氧化鈉呈堿性,可用于改良酸性土壤
D.濃鹽酸具有揮發(fā)性,可用于金屬表面除銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌補(bǔ)鐵劑(見(jiàn)下圖)的使用說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容如下:
【成 份】本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學(xué)式:C4H2FeO4
【功能主治】用于各種原因(如慢性失血、營(yíng)養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血
【用法用量】口服。
兒童:一次0.1g,一日1-3次;
成人:一次0.2g,一日3-4次
(1)富馬酸亞鐵含有種元素,富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為。
(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為 , 富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
(3)若兒童每日按服用最大量攝入該補(bǔ)鐵劑,一天應(yīng)服用該補(bǔ)鐵劑的質(zhì)量為g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)研制的航天員船外服為航天員成功進(jìn)行大空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化理(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是( )
A.與二氧化碳反應(yīng)
B.與氧化鐵反應(yīng)
C.與三氧化硫反應(yīng)
D.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣
B.干冰可以用來(lái)制造舞臺(tái)煙霧
C.金剛石用作玻璃刀
D.鐵絲可以做曲別針
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