【題目】a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A.a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度
B.t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.t2℃時(shí)，30ga物質(zhì)加入50g水中得到80g溶液
D.t2℃時(shí)，c物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)有晶體析出

【答案】B
【解析】解：A、要比較溶解度的大小，必須指明溫度，否則比較大小無(wú)意義．故A敘述錯(cuò)誤； B、由a、c的溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的曲線交與一點(diǎn)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等．故B敘述正確；
C、由a物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是50g，由溶解度的定義可知，在30ga物質(zhì)加入50g水中，只能溶解25g，所得溶液的質(zhì)量為75g．故C敘述錯(cuò)誤；
D、由c物質(zhì)的溶解度曲線可知，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減�。�，t2℃時(shí)，c物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤�，不�?huì)有晶體析出．故D敘述錯(cuò)誤．
故選B．
A、要比較溶解度的大小，必須指明溫度；
B、根據(jù)a、c的溶解度曲線，比較在t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度的大小；
C、根據(jù)在t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度進(jìn)行分析計(jì)算；
D、根c物質(zhì)的溶解度曲線隨溫度的變化情況分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在通常狀況下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液俗稱氨水．請(qǐng)根據(jù)如圖回答：
（1）指出上圖中儀器a的名稱： ．
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A所示的實(shí)驗(yàn)：擠壓滴管膠頭，使滴管中的水進(jìn)入廣口瓶，打開止水夾，你將觀察到的現(xiàn)象是、由此可知氨氣易溶于水，且氨水的pH（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化氨與消石灰的固體混合物來(lái)制取氨氣，其發(fā)生裝置可選用上圖中的裝置，收集氨氣可采用法，干燥氨氣可選用（ 填“生石灰”或“濃硫酸”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地溫泉的水為硬水，下列有關(guān)說法正確的是

A. 硬水是一種純凈物 B. 硬水中含有較多鈣離子和鎂離子

C. 硬水放一段時(shí)間就會(huì)變成軟水 D. 凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年的6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”，也是我國(guó)新《環(huán)保法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。我國(guó)今年的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是

A. 將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒 B. 將廢舊電池深埋

C. 使用可降解塑料，減少“白色污染 D. 高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)于氧氣的說法中正確的是

A．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣，是利用氧氣和氮?dú)獾拿芏炔煌瑏?lái)分離的

B．物質(zhì)在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性

C．氧氣可以用來(lái)煉鋼，是利用其化學(xué)性質(zhì)

D．魚蝦可以在水中生存，說明氧氣易溶于水[來(lái)源:學(xué)&

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸亞鐵晶體（FeC2O42H2O）是一種淺黃色固體，難溶于水，受熱易分解，是生產(chǎn)鋰電池的原材料，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物，并用熱重法（TG）確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成，探究過程如下： 【查閱資料】
①、草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O，CO，CO2
②、白色的無(wú)水CuSO4遇水蒸氣會(huì)變成藍(lán)色
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

（1）從環(huán)保角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是
（2）可選擇以下實(shí)驗(yàn)裝置中的（選填“甲”或“乙”）作為虛線中的“熱分解裝置”．
（3）【問題討論】 D中濃硫酸的作用是 ， 實(shí)驗(yàn)過程中觀察到B中白色無(wú)水CuSO4變成藍(lán)色，C中澄清石灰水變渾濁，E中（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O，CO，CO2 ．
（4）該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈，一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈，原因是
（5）若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來(lái)證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO，則需在C和D裝置之間增加盛有（填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）溶液的洗氣瓶．
（6）【數(shù)據(jù)分析】 稱取3.60g草酸亞鐵晶體（FeC2O42H2O，相對(duì)分子質(zhì)量是180）用熱重法對(duì)其進(jìn)行熱分解，得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示，請(qǐng)分析該圖回答下列問題：

①過程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②300℃時(shí)剩余固體只有一種且是鐵的氧化物，試通過計(jì)算確定該氧化物的化學(xué)式或名稱 ． （請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃料電池是一種將燃料的化學(xué)能不經(jīng)過熱能而直接轉(zhuǎn)變成電能的裝置．例如甲醇燃料電池，它是由甲醇（CH3OH）、氧氣和強(qiáng)堿溶液組成的新型燃料電池，可用作手機(jī)電池．該電池在充、放電時(shí)的反應(yīng)方程式為： 2CH3OH+3O2+4NaOH 2Na2CO3+6H2O；
2Na2CO3+6H2O 2CH3 OH+3O2+4NaOH
則下列有關(guān)甲醇燃料電池的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.等量的甲醇通過燃料電池釋放的電能比其通過火力發(fā)電產(chǎn)生的電能多
B.該電池放電過程中，既有氧化反應(yīng)，又有燃燒的現(xiàn)象
C.該電池放電過程中，NaOH 溶液既可增強(qiáng)導(dǎo)電性，又有利于碳元素轉(zhuǎn)化為碳酸鹽
D.該電池充電過程中，電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，溶液的堿性增強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是（ ）
A.錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%雙氧水
B.錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水
C.集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D.當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即可收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法不正確的是（ ）

選項(xiàng)

現(xiàn)象

結(jié)論

A

帶火星木條不復(fù)燃

呼出氣體中氧氣含量低

B

干燥玻璃片上有水霧

呼出氣體中水含量高

C

澄清石灰水變渾濁

呼出氣體中二氧化碳含量高

D

集氣瓶正放

呼出氣體的密度比空氣大

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