在“宏觀一微觀”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)中甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B. 反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為1：1

C. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為15: 56 D. 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

C 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2C2H6+7O2 6H2O+4CO2。A、由化學(xué)式可知乙是由氧元素組成的單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為6：4=3:2，錯(cuò)誤；C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比= =15:56，正確；D、只要是化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市金山區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

屬于金屬元素的是(　　)

A. S B. P C. Ba D. Cl

C 【解析】A、硫元素屬于非金屬元素；B、磷元素屬于非金屬元素； C、鋇元素屬于金屬元素； D、氯元素屬于非金屬元素。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018上長沙市雨花區(qū)水平學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是

A. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒

C. 氮?dú)饧s占空氣體積的21%

D. 二氧化碳有毒，含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)

A 【解析】試題分析：A、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源，正確，B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可助燃，而不是易燃燒，錯(cuò)誤，C、氮?dú)饧s占空氣體積的78%，氧氣約占空氣體積的21%，錯(cuò)誤，D、二氧化碳含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，但并沒有毒，錯(cuò)誤，故選A

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。

(1)甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起，結(jié)果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

(2)同學(xué)們對(duì)變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行如下探究：

（提出問題）氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（做出猜想）猜想一：Na2CO3

猜想二：_________________(寫化學(xué)式)

（進(jìn)行討論）甲同學(xué)取少量待測(cè)液加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。認(rèn)為猜想一成立。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點(diǎn)，理由是_________________________________。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）請(qǐng)你驗(yàn)證猜想二成立，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取一定量的待測(cè)液于試管中，加入___________溶液。

②充分反應(yīng)后靜置，取上層淸液加入無色酚酞溶液

__________

__________

猜想二成立

（反思評(píng)價(jià)）在實(shí)驗(yàn)室中，氫氧化鈉應(yīng)_____________保存。

澄清的石灰水變渾濁 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3和NaOH 猜想二中也含有碳酸鈉，加入足量的鹽酸也能產(chǎn)生氣泡 過量的氯化鈣(或足量的氯化鈣，過量或足量的氯化鋇，過量或足量的硝酸鈣等可溶性鈣鹽或鋇鹽 產(chǎn)生白色沉淀(或產(chǎn)生白色渾濁 無色酚酞溶液變紅 密封 【解析】氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：2NaOH+CO2=Na2CO3+...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 20 ℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大

B. 將40 ℃時(shí)甲的一定量飽和溶液降溫至20 ℃，溶液質(zhì)量不變

C. 甲的溶解度大于乙的溶解度

D. 40 ℃時(shí)，分別在100 g水中各加入30 g甲、乙，同時(shí)降溫至20 ℃，甲、乙溶液均為飽和溶液

D 【解析】A、20 ℃時(shí)，甲、乙溶解度相等。但甲、乙溶液是否飽和不確定，故甲溶液不一定比乙溶液濃，錯(cuò)誤；B、將40 ℃時(shí)甲的一定量飽和溶液降溫至20 ℃，有溶質(zhì)析出，溶液質(zhì)量變小，錯(cuò)誤；C、溫度大于20 ℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，錯(cuò)誤；D、20 ℃時(shí)，甲、乙溶解度相等為30g。40 ℃時(shí)，分別在100 g水中各加入30 g甲、乙，同時(shí)降溫至20 ℃，甲、乙溶液均為飽和溶液，正確。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是

A. 花香四溢 B. 百煉成鋼 C. 滴水成冰 D. 刻舟求劍

B 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、花香四溢發(fā)生的是擴(kuò)散，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，錯(cuò)誤；B、百煉成鋼是生鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳導(dǎo)致含碳量降低，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化，正確；C、滴水成冰是水由液態(tài)變成了固態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，錯(cuò)誤；D、刻舟求劍沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，錯(cuò)誤。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市、射陽實(shí)驗(yàn)初中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實(shí)的推理、結(jié)論合理的是( )

事實(shí)

結(jié)論

A

H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅，但

把它們混合在一起時(shí)卻能夠使石蕊變紅

CO2與H2O發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B

白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)

白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì)

C

在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中，集氣

瓶內(nèi)水平面上升約1/5

氧氣約占空氣總質(zhì)量的1/5

D

Al制品的耐腐蝕性比Cu制品強(qiáng)

Al的活潑性小于銅

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、酸性的溶液能使紫色石蕊試液變紅，H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅，但把它們混合在一起時(shí)卻能夠使石蕊變紅，說明CO2與H2O發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)且生成酸類物質(zhì)，正確；B、決定物質(zhì)種類的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)，其組成元素相同，但是結(jié)構(gòu)不同，因而是兩種不同的物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)水平面上升約1/5，證明氧氣約占空氣總體積...

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科目：初中化學(xué) 來源：鹽城市2018屆九年級(jí)期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：

①二個(gè)鈉離子_____； ②三個(gè)氫氧根離子_____；③硝酸銨中顯﹣3價(jià)的氮元素___________；

(2)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空。

A．二氧化碳 B．小蘇打 C．硝酸鉀 D．氮?dú)?E．熟石灰 F．聚乙烯

①可用于人工降雨的是____________； ②農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥的是______________；

③可用于食品膨松劑的是__________； ④常用于保護(hù)蔬菜瓜果的氣體是_________；

⑤用作食品包裝材料的____________； ⑥可用作改良酸性土壤的是___________。

2Na+ 3OH- NH4NO3 A C B D F E 【解析】(1) ①離子符號(hào)書寫：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)。二個(gè)鈉離子：2Na+； ②三個(gè)氫氧根離子：3OH-；③元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右。硝酸銨中顯﹣3價(jià)的氮元素：；(2) ①干冰升...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學(xué)第一次調(diào)研試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是（ ）

A. 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 B. 用食醋區(qū)分食鹽和小蘇打

C. 淬火后的縫衣鋼針不能彎曲 D. 加熟石灰粉末研磨，區(qū)分氯化銨和硫酸銨

D 【解析】A、可用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水，泡沫多的為軟水，泡沫少的為硬水，可以區(qū)分，不符合題意；B、食醋與小蘇打反應(yīng)生成氣體，與食鹽不反應(yīng)，可以區(qū)分，不符合題意；C、淬火后的縫衣鋼針變硬變脆，不能彎曲，不符合題意；D、氯化銨和硫酸銨均與熟石灰反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體氨氣，故無法鑒別，符合題意。 故選D。

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同步練習(xí)冊(cè)答案