13．如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置．有關(guān)這些裝置的說法不正確的是（　　）
A．裝置Ⅰ可作為加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置
B．裝置Ⅱ可用于制取二氧化碳?xì)怏w，也可以用于制取氧氣
C．裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應(yīng)色無(wú)毒氣體
D．裝置Ⅳ、Ⅴ都可用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．

解答 解：A、裝置Ⅰ制氣體屬于固體加熱型，可作為加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、裝置Ⅱ可用于制取二氧化碳?xì)怏w，也可以用于制取氧氣正確，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應(yīng)的無(wú)毒氣體，并且導(dǎo)管必須伸到集氣瓶的底部，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、裝置Ⅴ可用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣，裝置Ⅳ不能用于收集氧氣，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了氣體的性質(zhì)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．根據(jù)要求填空
（1）寫出下列要求的化學(xué)符號(hào)
原子序號(hào)15P原子序號(hào)7N原子序號(hào)8O原子序號(hào)11Na
2個(gè)氧原子2O2個(gè)氧分子2O25個(gè)鎂離子5Mg2+3個(gè)二氧化碳分子3CO2
（2）寫出下列物質(zhì)的名稱
MgSO4硫酸鎂   KCl氯化鉀 P2O5五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．指出下列操作導(dǎo)致的后果．
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是打破試管．
（2）膠頭滴管吸取液體藥品后平放，后果是腐蝕膠帽．
（3）量取液體時(shí)，視線沒有與凹液面的最低處保持水平，后果是讀數(shù)不準(zhǔn)確．
（4）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是污染瓶中試劑．
（5）用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，后果是可能引起失火．
（6）加熱液體時(shí)，試管口朝著有人的方向，后果是可能傷人．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．從2012年7月1日起，《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》將在全國(guó)強(qiáng)制實(shí)施，飲用水監(jiān)測(cè)指標(biāo)將從目前的35項(xiàng)提高到106項(xiàng)．
（1）按新《標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)水質(zhì)，從所取水樣中檢測(cè)出含氮、磷、鈉等，這里的氮、磷、鈉是指D．
A．單質(zhì) 　    B．分子　  　C．原子 　   D．元素
（2）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水．
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明．為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過過濾（填操作名稱）而實(shí)現(xiàn)． 
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度指標(biāo)．用井水洗衣服，發(fā)現(xiàn)洗不凈衣服，時(shí)間長(zhǎng)了衣服變硬．則該井水屬于硬水（填“硬水”或“軟水”），可以用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水． 
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制．要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入某種氯的氧化物，該氧化物中氯元素的化合價(jià)為+4，該氧化物的化學(xué)式是ClO2．也可以通過蒸餾操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A．甲的溶解度受溫度的影響比乙小
B．t1℃時(shí)，甲、乙溶解度相等
C．t2℃時(shí)，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于30%
D．可采用降低溫度的方法使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．現(xiàn)摘自某制藥有限公司生產(chǎn)的“鈣爾奇D600片劑”的部分文字說明如下：
①本品“每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當(dāng)于鈣600mg），成人每天服用1片”．你知道“1.5g碳酸鈣與600mg鈣”的計(jì)量關(guān)系是如何得出來(lái)的嗎？1.5g×$\frac{40}{100}$×100%=0.6g=600mg．
②根據(jù)你理解的上述計(jì)量關(guān)系，則該公司的另一產(chǎn)品“鈣爾奇D300片劑”中，每片含主要成分碳酸鈣0.75克；若改服此產(chǎn)品，則成人每天需服用2片．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．目前我縣已開發(fā)利用的金屬礦物有：湖村行洛坑鎢礦、石壁鎮(zhèn)東華山松嶺錫礦．這里的鎢（W）、錫（Sn）指的（　�。�
A．分子B．原子C．離子D．元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．20℃時(shí)，把34g食鹽飽和溶液蒸干后可得食鹽晶體9g，請(qǐng)找出下列對(duì)溶解度表述的錯(cuò)誤：
（1）食鹽在20℃時(shí)的溶解度是9g   錯(cuò)誤為：9g不是100g水中溶解的質(zhì)量；
（2）20℃時(shí)食鹽的溶解度是36度   錯(cuò)誤為：溶解度的單位；
（3）食鹽的溶解度是36g         錯(cuò)誤為：沒有溫度；
（4）20℃時(shí)食鹽的溶解度是36    錯(cuò)誤為：沒有單位．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物；這三個(gè)要素，是判斷是否為溶液的重要依據(jù)，溶液不一定無(wú)色、透明．洗滌劑能洗掉油污是因?yàn)槿榛�、酒精洗掉某些油污則是因?yàn)槿芙猓?/div>

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