11．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖，從該圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是（　�。�
A．丙物質(zhì)屬于單質(zhì)B．一個(gè)乙分子中含4個(gè)A原子
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．反應(yīng)前后分子種類改變了

分析 可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．由圖中可知，分子由原子構(gòu)成的，原子在化學(xué)變化前后沒有改變，參加反應(yīng)的各物質(zhì)在反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變，同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)，分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的化學(xué)變化．

解答 解：A、物質(zhì)丙是由同種原子構(gòu)成的純凈物，是單質(zhì)，說法正確．
B、由微粒的構(gòu)成可知，一個(gè)乙分子含有2個(gè)A原子，說法錯(cuò)誤．
C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬分解反應(yīng)，說法正確．
D、由圖示可以看出該物質(zhì)反應(yīng)時(shí)分子種類有一種變成了兩種，說法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中的信息，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、氧化物順序排列的是（　�。�
A．液氧、汞、二氧化碳B．海水、氫氣、氯酸鉀
C．空氣、氦氣、冰D．硬水、水蒸氣、五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下二種實(shí)驗(yàn)方案均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鞣桨覆僮魅鐖D所示：
（1）圖A：向外拉注射器，若裝置氣密性良好，將觀察到什么現(xiàn)象？
（2）圖B：點(diǎn)燃燃燒匙中過量的紅磷，伸入集氣瓶中充分反應(yīng)后，打開彈簧夾可觀察到燒杯中的水倒流入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水約占其容積的1/5現(xiàn)象，從而粗略測出空氣中O2的含量；該化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理有相似之處，請(qǐng)你分析出來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為1.0g．
（2）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算：反應(yīng)完成時(shí)，消耗了的過氧化氫的質(zhì)量為多少？
（計(jì)算可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1  O-16）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒物質(zhì)，該物質(zhì)是（　　）
A．焦油B．氧氣C．一氧化碳D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的括號(hào)里：
（1）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子、原子
（2）化學(xué)變化中最小的粒子是原子
（3）帶正電的粒子是質(zhì)子、原子核
（4）不帶電的粒子是分子、原子、中子
（5）質(zhì)量最小的粒子是電子
（6）原子質(zhì)量主要集中在原子核．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．用微粒的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，不正確的是（　�。�
A．墻內(nèi)開花墻外香--微粒在不斷運(yùn)動(dòng)
B．熱脹冷縮--微粒的大小隨溫度的升降而改變
C．10 mL酒精與10 mL水混合后，體積小于20 mL--微粒間有空隙
D．濕衣服在陽光下容易晾干--微粒的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．小明同學(xué)想研究一氧化碳的還原性，通過查閱資料知道：草酸（H2C2O4）與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為：H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O．
于是他設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，結(jié)合裝置回答下列問題：

（1）圖A是用草酸制取CO的反應(yīng)裝置，你認(rèn)為應(yīng)選擇甲（填“甲”、“乙”或“丙”）裝置；
（2）裝置C的作用是干燥一氧化碳?xì)怏w（或除去一氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣）；
（3）裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）為檢驗(yàn)裝置D中產(chǎn)生的氣體，E裝置中的液體應(yīng)為澄清石灰水；
（5）裝置F中酒精燈的作用是點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生刺激性氣味的是（　　）
A．紅磷B．硫C．木炭D．鐵絲

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同步練習(xí)冊(cè)答案