【題目】下列屬于化學(xué)研究范疇的是（ ）

A. 研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 B. 研究物質(zhì)的性質(zhì)

C. 培育新品種提高糧食產(chǎn)量 D. 研究白天黑夜產(chǎn)生的原因

【答案】B

【解析】

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用于急救病人 B. “干冰”用于人工降雨

C. 氫氣用作燃料 D. 氮?dú)狻⒑庾霰Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 碘酒是一種混合物

B. 水是純凈物，但自然界中幾乎不存在純凈的水

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D. 一氧化碳是一種紅色有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體是空氣

B. 空氣中的成分中（按質(zhì)量計(jì)算），氧氣占21%，氮?dú)庹?8%

C. 空氣中含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等成分

D. 由于人和動(dòng)物都吸入氧氣，呼出二氧化碳，所以空氣中氧氣逐年減少，二氧化碳逐年增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，有如下操作：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝入藥品，按裝置圖連接好裝置，④用排水法收集氧氣，⑤從水槽中取出導(dǎo)管，⑥熄滅酒精燈，正確的操作順序是

A. ③②①④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥ C. ③②①④⑥⑤ D. ②③①④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不含蛋白質(zhì)的是（ ）

A. 淀粉 B. 肉類 C. 魚 D. 牛奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體，其中有氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是（ ）

A. 伸入燃燒的木條 B. 測(cè)定氣體的密度

C. 滴入澄清石灰水，振蕩 D. 聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中的作用，下列不涉及化學(xué)學(xué)科的研究的是

A. 開發(fā)新能源 B. 合成新物質(zhì) C. 防止環(huán)境污染 D. 研究物體遠(yuǎn)動(dòng)規(guī)律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述正確的是的是

A．原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成

B．鈉原子和鈉離子都有相同的化學(xué)性質(zhì)

C．分子和原子的區(qū)別是分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，原子不保持

D．原子在化學(xué)變化中不能再分，只能重新組合

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同步練習(xí)冊(cè)答案