往Mg(NO32、AgNO3、Cu(NO32混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質是
 
,濾液中含有的金屬陽離子是
 
(寫離子符號),寫出金屬與鹽溶液反應的方程式
 
、
 
考點:金屬的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬活動性順序可知,鎂>鐵>銅>銀.向含有AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的廢液中加入一定量的鐵粉,鐵粉會首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應而不能與硝酸鎂發(fā)生反應;過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣金屬中含有鐵,即加入的鐵粉是過量的.
解答:解:由題意可知,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有鐵粉,即所加的鐵粉是過量的,那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來.則濾出的固體中一定含有Ag、Cu、Fe.因為鐵和AgNO3、Cu(NO32反應時生成的是Fe(NO32,所以濾液肯定中有Fe(NO32;又因為鐵不能從Mg(NO32溶液中置換出鎂,所以濾液中肯定含有Mg(NO32.所以,濾液中含有的金屬陽離子是Mg2+、Fe2+.金屬與鹽溶液反應的方程式有:Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag,Cu(NO32+Fe=Fe(NO32+Cu.
故答案為:Ag、Cu、Fe;Fe2+,Mg2+;Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag;Cu(NO32+Fe=Fe(NO32+Cu.
點評:本題考查的是金屬活動順序表的應用,要能應用必須先把金屬活動順序表熟練的掌握。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
【集體討論】:
(1)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證
 

(2)小組同學共同設計了如圖的兩套裝置,你認為合理的是(填編號)
 


為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該檢查裝置的
 

【分組實驗】在討論的基礎上,他們分組進行了實驗.
【數(shù)據(jù)分析】實驗結束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別123456
進入集氣瓶中水的體積(mL)202119212122
(3)通過對實驗結果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的
 
.通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組同學,用如圖所示實驗探究質量守恒定律.

(1)實驗過程中A中氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,反應的化學方程式是
 
.B中觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
,反應的化學方程式是
 

(2)綜合分析上述2個實驗,以下說法正確的是
 
.(填①~⑤序號)
①實驗A中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用
②實驗A中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
③實驗A中錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂
④實驗B發(fā)生的反應不符合質量守恒定律
⑤由于實驗B不是密閉體系,因此能達到實驗目的只有實驗A
(3)由上述實驗可知,在化學反應前后,一定不變的是
 
(填數(shù)字序號).
①原子種類          ②原子數(shù)目          ③分子種類
④分子數(shù)目          ⑤元素種類          ⑥物質質量
(4)紅熱的鐵能與水蒸氣反應,放出氣體X,同時生成固體Y.X氣體靠近火焰點火時,能燃燒或發(fā)出爆鳴聲.其反應的化學方程式為:3Fe+4H2
  △  
.
 
 4X+Y.則Y的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

指出圖示操作中的錯誤,并說明錯誤操作將引起的后果

(1)
 
;引起的后果:
 
;
(2)
 
;引起的后果:
 

(3)
 
;引起的后果:
 

(4)
 
;引起的后果:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有一瓶失去標簽的黑色粉末A和一瓶標簽不全的無色溶液B(如圖).小明想知道可能是什么物質,他各取少量于試管中混合,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡;又查閱資料得知初中化學常見黑色粉末有:Cu0、Mn02、Fe304、鐵粉和炭粉.

(1)你認為黑色粉末A是
 
;(填化學式)無色溶液B是
 

(2)請寫出相應的化學反應方程式
 

(3)小明將上述A、B兩種物質放在如圖2裝置中反應,他想從圖3所示的儀器中選擇合適的儀器來驗證生成的氣體,小蘭認為生成的氣體中混合有水蒸氣、氯化氫氣體,建議他先除去雜質.要除去水蒸氣應選擇
 
,除去大量的氯化氫氣體應選擇
 
.(填字母編號)E中的現(xiàn)象為
 
,發(fā)生的反應為
 
(用化學方程式表示),若D中
 
(填現(xiàn)象),則可驗證生成的氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣在通常狀況下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣
 
,
 
溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某微粒的結構示意圖為,若X等于11,則該微粒表示是
 
 (填“陽”或“陰”)離子,若該微粒表示的是原子,則X等于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質的三種微粒是
 
、
 
、
 
,水的三態(tài)變化實質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

提供幾個化學符號:錳-Mn,鐵-Fe,鋅-Zn,氫-H;
你能寫出:氧化鎂
 
,二氧化錳
 
,四氧化三鐵
 
,氧化銅
 

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