下列各種實(shí)驗(yàn)儀器中，主要制作材料屬于金屬材料的是：

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


幾名同學(xué)到農(nóng)業(yè)科研實(shí)驗(yàn)室參觀時發(fā)現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的化肥樣品，據(jù)科研人員介紹是兩種氮肥和一種鉀肥，均是初中學(xué)過的化學(xué)肥料，分別是氯化銨、硫酸鉀和一種未知固體，幾名同學(xué)想探究具體是什么物質(zhì)，并幫助科研人員貼上標(biāo)簽。

[提出問題]  如何鑒別出三種固體肥料？

[實(shí)驗(yàn)探究]  甲同學(xué)：取2號樣品少許，加入熟石灰粉末，

混合、研磨，嗅到有股刺激性的氨味，他認(rèn)為2號樣品一定不是硫酸鉀，一定是氯化銨。

[反思與評價]請你評價甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論______(1)___    _____________ 

[實(shí)驗(yàn)探究] 乙同學(xué)：取少量三種樣品分別加入水充分溶解后倒入三支試管中，先向各試管中滴加氫氧化鈉溶液，并在試管口分別放一張濕潤的紅色石蕊試紙，其中2號、3號出現(xiàn)了相同現(xiàn)象，現(xiàn)象為____(2)_______________，說明1號是硫酸鉀。再向三支試管中加入硝酸鋇溶液和稀硝酸，1號、3號中均出現(xiàn)白色沉淀。

[表達(dá)與交流] 同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為，最簡便的方法是將三種樣品配制成溶液后，只需要滴加一種試劑______(3)________（填物質(zhì)名稱）就能將三種樣品鑒別出來。

 經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，鑒別出了三種化肥。請將三種化肥的化學(xué)式分別標(biāo)在試劑瓶的標(biāo)簽中       (4)           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)為了研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中某塊白色固體的性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，其中你認(rèn)為不正確的實(shí)驗(yàn)方案是（　�。�

A．觀察固體的顏色和外觀 B．放入水中試其溶解性

C．用嘴嘗其味道 D．加熱觀察是否有變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出化學(xué)式NH3所表示的意義．（任意寫出3條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是：

A.Fe            B.H2O            C.NaCl          D.CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用的試劑正確的是：

 A.H2（水蒸氣）---濃硫酸        B.CaO（CaCO3）---稀鹽酸

C.Cu（CuO）---蒸餾水          D. NaOH（Na2SO4）--- BaCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某老師在《燃燒的條件》教學(xué)中，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，如右圖所示，在銅片上罩了儀器a。請回答：

（1）儀器a的名稱是                 ；

（2）罩上儀器a的作用是                           ；

（3）對照①和②，能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是                         ；

（4）課后，小明查閱《化學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊》獲知：切割白磷時，應(yīng)在水下進(jìn)行。其原因是

                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，并對反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究．
【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl．
猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl．
猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl．
猜想4：廢液中的溶質(zhì)是                  

【討論與交流】小明認(rèn)為猜想1無需驗(yàn)證就知道是錯誤的．

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

若要驗(yàn)證猜想3，下列試劑中可選用的是                     （填序號）。

①氫氧化鈉溶液   ②酚酞試液   ③石蕊試液   ④硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)用下圖的裝置測定空氣中氧氣的含量。

（1）實(shí)驗(yàn)操作中有如下步驟：（7分）

①將燃燒匙伸入廣口瓶中，并塞上塞子； ②點(diǎn)燃燃燒匙的紅磷；

③用彈簧夾夾緊膠皮管； ④燃燒完全后，松開彈簧夾。

正確的操作順序是（填序號）                     。

（2）可觀察到的現(xiàn)象是                             ；

                                                。

（3）燃燒結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)�，由本�?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各是什么？

物理性質(zhì)                   ；化學(xué)性質(zhì)                 。

（4）白磷燃燒的文字表達(dá)式為：                           。

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