【題目】最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺化學(xué)式為C3H5NO,食用后有害健康。

試計算(要求寫出計算過程注意解題格式。

1)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少?_____

2)丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比mCmHmNmO是多少?______

3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(計算結(jié)果精確至0.1%)?_________

471g丙烯酰胺與_______ CO2中所含碳元素的質(zhì)量相等?

【答案】171 23651416 350.7% 4132g

【解析】

(1)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為12×3+1×5+14+16 = 71

丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是71;

(2)丙烯酰胺中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比(12×3)(1×5)(14)(16)= 3651416

丙烯酰胺中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為36:5:14:16;

(3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%≈50.7

答:丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.7%;

(4)解:設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x

71g× ×100% = x× ×100%

X=132g

:71g丙烯酰胺與132CO2中所含碳元素的質(zhì)量相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( 。

A. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4Fe2SO43+3Cu

B. 用點燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2

C. 驗證FeZn的金屬活動性:Zn+FeCl2ZnCl2+Fe

D. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組進(jìn)行了如下實驗,請回答下列問題

ac為干燥的紫色石蕊試紙b、d為濕潤的紫色石蕊試紙

1)甲實驗說明_____

2)乙實驗,若電解18g水,則試管2內(nèi)得到的氣體質(zhì)量為_____g

3)丙實驗中,說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個別產(chǎn)物可能略去).其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同;F是大理石的主要成分.請回答:

(1)A的名稱是_____,在反應(yīng)①中,物質(zhì)X_____作用;

(2)說出物質(zhì)Z的一個用途_____;

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____;

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為_____

(5)反應(yīng)①﹣⑥涉及的基本反應(yīng)類型有_____種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是 X、Y 兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是(

A.X 為原子,Y 為離子

B.X、Y 均屬于非金屬元素

C.X 在反應(yīng)中可失去 6 個電子

D.X Y 形成化合物的化學(xué)式為 YX

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了檢驗家里購買的硫酸銨化肥是否合格,他稱取27.5g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱,產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的變化如圖所示(假設(shè)兩者恰好完全反應(yīng)).所涉及的反應(yīng)為:(NH42SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑; 2NH3+H2SO4═(NH42SO4.請計算:

1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣_____g。

2)該化肥的含氮量為_____(精確到0.1%),則這種化肥屬于_____ (填:“合格”或“不合格”。合格硫酸銨含氮量為20%以上)產(chǎn)品。

3)請計算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定某碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量,李明同學(xué)進(jìn)行了三次實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2===CaCO3+2NaCl。實驗數(shù)據(jù)如下表:

編號

1

2

3

所取固體樣品的質(zhì)量/g

7

5

5

加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g

50

50

75

反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g

4

4

4

完成下列計算:

(1)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?

(2)第三次實驗中充分反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請回答:

(1)儀器①的名稱 。

(2)實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為(用化學(xué)方程式表示)

,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是

(3)實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是 ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質(zhì),B、C、DE是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,E是紅棕色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,C_____

2BY反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,DE反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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