【題目】某同學(xué)為了檢驗家里購買的硫酸銨化肥是否合格,他稱取27.5g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱,產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的變化如圖所示(假設(shè)兩者恰好完全反應(yīng)).所涉及的反應(yīng)為:(NH42SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑; 2NH3+H2SO4═(NH42SO4.請計算:

1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣_____g。

2)該化肥的含氮量為_____(精確到0.1%),則這種化肥屬于_____ (填:“合格”或“不合格”。合格硫酸銨含氮量為20%以上)產(chǎn)品。

3)請計算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程)。

【答案】6.8 20.4% 合格 19.6%

【解析】

解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合題中圖示可知生成的氨氣質(zhì)量為106.8g100g6.8g;

2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律氨氣中的氮元素質(zhì)量即硫酸銨化肥中氮元素的質(zhì)量,氨氣中氮元素的質(zhì)量為6.8g×5.6g,故化肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%20.4%,則這種化肥屬于合格產(chǎn)品;

3)設(shè)溶液中硫酸的質(zhì)量為x,

x19.6g

廢硫酸中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%19.6%;

答:溶液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】如圖是ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是_____

A P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等

B c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

C t2℃時,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到80g a溶液

D t1℃時a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____

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【題目】實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行探究

(查閱資料)過氧化氫是一種受熱易分解的物質(zhì),某些漂白液中含有過氧化氫溶液,過氧化氫溶液可漂白一些有色物質(zhì)

(進行實驗)

實驗A:室溫下用10%的過氧化氫溶液浸泡一塊紅色布條(如圖所示),浸泡時間與布條顏色變化如下表

浸泡時間

20min

40min

60min

布條顏色的變化

無明顯變化

顏色稍變淺

顏色明顯變淺

實驗B:改變實驗條件再進行4次實驗,現(xiàn)象如下表

編號

實驗條件

20℃25mL

10%H2O2溶液

50℃25mL

10%H2O2溶液

20℃25mL

10%H2O2溶液

+2mLNaOH溶液

50℃25mL

10%H2O2溶液

+2mLNaOH溶液

布條顏色的變化

20min

無明顯變化

顏色稍變淺

顏色稍變淺

顏色明顯變淺

1)實驗A的結(jié)論是_____

2)實驗B中,欲得出其他條件相同時,升高溫度可使過氧化氫溶液的漂白性增強的結(jié)論,需要對比實驗_____(填編號)

3)實驗B中,通過對比②④,得出的結(jié)論是_____

4)更多的實驗結(jié)果表明,漂白液的使用溫度不宜過高,推測其原因是_____

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【題目】三鹿奶粉事件告誡我們都要來監(jiān)督食品安全問題.三鹿奶粉中添加的,是可以增加檢測中蛋白質(zhì)含量的物質(zhì)三聚氰胺,化學(xué)式是C3N3(NH2)3,其實它并不是蛋白質(zhì).三聚氰胺是一種低毒性化工產(chǎn)品,用于涂料、層壓板、模塑料、粘合劑、紡織和造紙等,嬰幼兒大量攝入可引起泌尿系統(tǒng)疾患.我根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式回答:

(1)三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是_____;

(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_____

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【題目】最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺化學(xué)式為C3H5NO,食用后有害健康。

試計算(要求寫出計算過程注意解題格式!):

1)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少?_____

2)丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比mCmHmNmO是多少?______

3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少(計算結(jié)果精確至0.1%)?_________

471g丙烯酰胺與_______ CO2中所含碳元素的質(zhì)量相等?

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【題目】海水中含有豐富的氯化鎂,如圖是從海水中提取鎂的簡單流程.在提取Mg的過程中,

1)試劑A最好選用_____(從我國有豐富的石灰石資源考慮).沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為_____;

2)由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為_____;

3)海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟、得到的MgCl2溶液有何不同:_____

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【題目】(5分)下圖是氧元素、鋁元素在周期表中的部分信息,以及四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)氧原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是 ,鋁的相對原子質(zhì)量是 ;

(2)寫出甲和乙形成化合物的化學(xué)式

(3)粒子B的符號為 ;

(4)D粒子中X=

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【題目】我們常用如圖1下列裝置進行實驗:

1)寫出上列儀器的名稱__________

2)完成三種實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式,并選擇對應(yīng)的實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置(填字母編號,下同)。

完成下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式

發(fā)生裝置

收集裝置

高錳酸鉀_____

_____

_____

氯酸鉀_____

_____

_____

過氧化氫_____

_____

_____

3)實驗室制CO2的化學(xué)方程式是_____,實驗室制取H2的化學(xué)方程式是_____。

4)實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是_____;若收集氣體丙時只能用E裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有_____。

5)某學(xué)生學(xué)習了雙氧水制氧氣的實驗后,想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水,由于標簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì),所以他將該瓶溶液帶到學(xué)校,進行了如圖2所示的研究。試回答:

放入二氧化錳的作用是_____

如果該溶液未變質(zhì),應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_____,若不能觀察到上述現(xiàn)象,說明該瓶雙氧水已經(jīng)變質(zhì)成_____。

將未過期的這種雙氧水滴在傷口上,會迅速出現(xiàn)大量氣泡,你認為該氣體是_____

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【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是

A. ①等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣

B. ②向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸

C. ③向一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中不斷加水

D. ④一定質(zhì)量的碳粉與過量的氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)

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