13．震驚全國的“三鹿奶粉”事件中的罪魁禍首是三聚氰胺（分子結(jié)構(gòu)如圖所示）． 三聚氰胺是一種重要的化工原料，由于其含氮量高，且目前國際上又通用“測氮法”標定牛奶中蛋白質(zhì)含量，于是一些不法商人就將其混入奶粉中以“提高”奶粉的品質(zhì)．由三元素組成，它的化學式為C3H6N6．（化學式書寫按碳、氫、氧、其他元素的順序?qū)懀?

分析 根據(jù)三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)圖可判斷分子中的原子個數(shù)，然后確定化學式．

解答 解：由三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)圖可知1個分子中含有3個碳原子、6個氫原子、6個氮原子，則化學式為C3H6N6，由碳、氫、氮三種元素組成的，故填：三；C3H6N6．

點評 本題較簡單，屬于信息習題，注重對學生分析解決新問題能力的訓練，明確分子的構(gòu)成即可解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水，在放置過程中會緩慢分解水和氧氣，而導致雙氧水濃度降低．實驗室現(xiàn)有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水，如圖為瓶上的標簽．經(jīng)過測定后發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的雙氧水實際質(zhì)量為904克．
（1）計算這瓶雙氧水中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)．
（2）若用這瓶雙氧水配置H2O2的質(zhì)量為數(shù)為3%的醫(yī)用雙氧水1500g，需要這種雙氧水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學化學知識，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：
a試管  b酒精燈  c集氣瓶
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是試管口放棉花團，請寫出該反應的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是B，收集較為純凈的氧氣應選擇的裝置是C（填字母）；若用D裝置收集氧氣，驗滿時應將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則滿．
（4）2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學爆炸，造成重大傷亡．液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。畬嶒炇页Ｓ寐然@固體與堿石灰固體共熱制取氨氣．請回答下列問題．
?液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有溶于水的物理性質(zhì)．由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有可燃性的化學性質(zhì)．?制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇上圖中的A（填字母，下同），收集裝置應選擇的是E．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．化學學習的任務之一就是要形成化學觀念，下列說法在錯誤的是（　�。�
A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
B．物質(zhì)在水中的溶解過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程
C．汽油能洗掉油污，實際上是汽油將油污溶解了
D．水的三態(tài)變化中，分子的能量、運動速率都發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在一個密封容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列能正確表示容器化學變化的表達式是（　　）
物質(zhì)MNXY
反應前質(zhì)量8111810
反應后的質(zhì)量83342
A．X+Y═M+NB．X+Y═NC．M+N═X+YD．X═M+N+Y

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．同學們都做過用高錳酸鉀制取氧氣的實驗．如圖是某同學在實驗時連出了的裝置．
（1）此裝置有很多不對的地方．請你指出來：錯誤有（至少說出2處）：試管口向上傾斜；伸入試管的導管太長．
（2）收集滿氧氣后，在水下用玻璃片蓋住瓶口，小心將集氣瓶移出水面，集氣瓶口應正放 （填“正放”或“倒放”）在桌面上．
（3）該收集裝置不可以（填“可以”或“不可以”）收集二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．小云不小心將一瓶醋打翻，醋灑在一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成．這一現(xiàn)象激發(fā)了他的興趣，在老師指導下，他對草木灰的成分進行探究．
[探究活動一]小云設(shè)計并進行如圖所示的實驗．觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷：產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳．根據(jù)所學知識，可得出如下結(jié)論：草木灰中一定含有碳酸鹽（選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．
[探究活動二]資料摘要：碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學性質(zhì)相似；碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定，受熱易分解．草木灰存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素是鉀元素．
①猜測草木灰中含有的鉀鹽是：a．KHCO3    b．K2CO3 c．KHCO3和K2CO3的混合物．
②小紅認為上述猜測ac是錯誤的．理由是草木灰經(jīng)柴草燃燒而成，其中不可能存在受熱易分解的KHCO3．
③請你寫出上述“探究活動一”中，錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個反應的化學方程式：K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑．
④根據(jù)草木灰的元素組成，推測其一個用途是：用做鉀肥．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途，主要由物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A．氫氣做火箭的燃料B．干冰用于人工降雨
C．熟石灰用于改良酸性土壤D．鹽酸用于除鐵銹

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．將下列物質(zhì)按要求分類（用序號）．
①空氣；②氧氣；③二氧化碳；④高錳酸鉀；⑤鐵絲；⑥海水；⑦氮氣；⑧冰水混合物；⑨過氧化氫溶液；⑩四氧化三鐵．
（1）屬于混合物的是①⑥⑨；
（2）屬于純凈物的是②③④⑤⑦⑧⑩．

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