檢查如圖所示裝置的氣密性,可以用推拉注射器活塞的方法.當(dāng)緩慢推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可以觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、長(zhǎng)頸漏斗下端口有氣泡
B、瓶中液面上升
C、注射器內(nèi)有液體
D、長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升
考點(diǎn):檢查裝置的氣密性
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)已有的檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析解答.
解答:解:當(dāng)緩慢推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面會(huì)上升,觀察選項(xiàng),故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了裝置氣密性的檢查,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

世界是物質(zhì)的,而物質(zhì)又是在不斷運(yùn)動(dòng)變化的.下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A、木柴劈成塊
B、西瓜榨成汁
C、殘雪化成水
D、高粱釀成酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用電解的方法制取1.6g氧氣,需多少水發(fā)生電解?同時(shí)有多少氫氣生成?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為教材上探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),據(jù)此實(shí)驗(yàn),不能得到的結(jié)論是( 。
A、酚酞溶液遇蒸餾水呈無(wú)色
B、酚酞溶液遇氨水變紅色
C、氨分子之間有間隔
D、氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
 ①實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在刻度
 
處,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的氧氣
而生成了固態(tài)的物質(zhì),從而使玻璃容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②此反應(yīng)中白磷要過(guò)量,目的是
 

(2)小軍根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,并按圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
小軍檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象.經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是(答一條)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)( 。
A、可能是單質(zhì)
B、一定是純凈物
C、一定不是化合物
D、一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

神舟五號(hào)、神舟六號(hào)載人航天飛船成功返航,標(biāo)志著我國(guó)己跨入航天領(lǐng)域國(guó)際先進(jìn)行列.
(1)在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2的裝置,它的作用是與人呼出的CO2反應(yīng)生成氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室里證明集體瓶中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān).請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)焊接金屬時(shí)用作保護(hù)氣是
 

(2)香水要密閉保存的原因是
 

(3)使食品保鮮的措施是
 

(4)日常生活中常用的降低水的硬度的方法是
 

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